科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗操作 | 使用現(xiàn)象 | 對比結(jié)論 |
Ⅰ.一片用粗砂紙單向用力打磨3次,將其浸入硫酸銅溶液,片刻后用鑷子取出。 | 現(xiàn)象一:粗砂紙打磨的在劃痕處有少量氣泡,附著少量疏松的紫紅色固體。 | 現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對比,說明 ① ▲ |
現(xiàn)象二:粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯。 | ||
Ⅱ.一片用特細砂紙往復打磨數(shù)次,再將其浸入硫酸銅溶液,片刻后取出。 | 現(xiàn)象三:特細砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細小氣泡,表面均勻附著紫紅色固體。 | 現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對比,說明 ② ▲ |
現(xiàn)象四:特細砂紙打磨的表面一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象。 | 現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對比,說明 ③ ▲ |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹,而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快。為了進一步驗證上述現(xiàn)象,某校師生做了以下相關(guān)分組實驗,請你根據(jù)自己平時課堂學習的體驗一起參與討論并回答相關(guān)問題。
【步驟一】未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中,迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體,并放熱,片刻后溶液由藍綠色變成無色。
(1)若要驗證紫紅色固體中是否含有氧化銅,可用________(填一試劑)加以檢驗。
【步驟二】未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中,一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象。
(2)比較步驟一、二,你能得出的結(jié)論是__________________________。
【步驟三】打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中,其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見下表。
(3)試將表下“影響因素”選項前恰當?shù)淖帜感蛱柼钊胫付ㄎ恢谩?/p>
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 對比結(jié)論 |
Ⅰ.一片用粗砂紙單向用力打磨3次,將其浸入硫酸銅溶液,片刻后用鑷子取出。 | 現(xiàn)象一:粗砂紙打磨的在劃痕處有少量氣泡,附著少量疏松的紫紅色固體。 現(xiàn)象二:粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯。 | 現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對比,說明:①____________ |
Ⅱ.一片用特細砂紙往復打磨數(shù)次,再將其浸入硫酸銅溶液,片刻后取出。 | 現(xiàn)象三:特細砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細小氣泡,表面均勻附著紫紅色固體。 現(xiàn)象四:特細砂紙打磨的表面一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象。 | 現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對比,說明:②________;現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對比,說明:③__________ |
★影響因素:
A.打磨時用力程度及均勻程度不同
B.選用砂紙顆粒粗細程度不同
C.由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜
(4)比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是______________________________。
(5)請仔細觀察下圖。
試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì):________________________________。
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南通市海安縣韓洋中學九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:解答題
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