分析 (1)無水硫酸銅是白色粉末,能和水反應生成藍色的五水硫酸銅晶體;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(2)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(4)高溫條件下,氧化銅能和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳.
解答 解:(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,說明草酸分解生成了水,裝置B中澄清石灰水變渾濁,說明草酸分解產(chǎn)生了二氧化碳.
故填:水和二氧化碳.
(2)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)裝置D的作用是:檢驗二氧化碳是否被C中的氫氧化鈉溶液完全吸收,防止對檢驗一氧化碳產(chǎn)生干擾.
故填:檢驗二氧化碳是否被C中的氫氧化鈉溶液完全吸收.
(4)如果草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳,則E中的黑色粉末逐漸變成紅色,F(xiàn)中的澄清石灰水變渾濁,這是因為氧化銅和一氧化碳反應生成了紅色的銅,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
故填:E中的黑色粉末逐漸變成紅色,F(xiàn)中的澄清石灰水變渾濁.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙分子總數(shù)不變 | B. | 乙比甲原子總數(shù)減少 | ||
C. | 甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 | D. | 該反應是化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
CaO2與H2O反應有Ca(OH)2生成 | ||
CaO2與H2O反應無Ca(OH)2 生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溶液的溫度/℃ | 75 | 65 | 50 | 35 | 20 |
析出固體A的質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.0 | 4.5 | 8.4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和 | |
B. | 反應物A與B的質(zhì)量比一定等于C與D是質(zhì)量比 | |
C. | 若A和C都是鹽,則一定是復分解反應 | |
D. | 若xgA與xgB反應生成C與D的質(zhì)量之和不一定等于2xg |
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