下列安全措施不正確的是
A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風
C．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
D．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅
科目：初中化學 來源： 題型：
物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)關(guān)系歸納錯誤的是（ �。�
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| A． | 物質(zhì)由原子、分子、離子等粒子構(gòu)成 |
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| B． | 元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切 |
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| C． | 原子是化學變化中的最小微粒，因此原子不能再分 |
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| D． | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
一氧化碳的化學性質(zhì)：① 可燃性：反應的現(xiàn)象為 ，反應的化學方程式為 ；② 還原性（以CuO為例）：反應的現(xiàn)象為 ，反應的化學方程式為
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是
A．鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13
B．鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98 g
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D．
鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學性質(zhì)
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科目：初中化學 來源： 題型：
一氧化碳不僅可作燃料，還能作化工原料。
（1）浴室內(nèi)不能安裝直排式燃氣熱水器以防CO中毒。產(chǎn)生CO的原因是______。
（2）CO可作燃料，其燃燒的化學方程式是______，此反應中化合價升高的元素是
______。
（3）工業(yè)上用CO通過化合反應制備甲酸鈉（化學式為CHO2Na），其主要流程如下：
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①焦炭在高溫條件下發(fā)生反應的基本類型是______。
②第一次加入NaOH溶液的目的是______。
③合成甲酸鈉的化學方程式是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是（ ）
A．氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C． 氧氣可以供給呼吸，是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動
D．夏天魚池內(nèi)放增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少
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科目：初中化學 來源： 題型：
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（1）請用化學符號填空：
①氫元素 ；②兩個氫分子 ；③銅原子 ；④銨根離子 ．
（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X= ．該微粒在化學反應中易 （填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息 ．
（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖．請按要求回答問題．
①圖3中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是 （填序號）．
A．元素種類；B．原子種類；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．
②圖3中發(fā)生反應的化學方程式為 ．
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