自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如下,請(qǐng)回答:
(1)只能除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是_____(填正確選項(xiàng)前的字母)。
A 過(guò)濾池
B 吸附池
C 清水池
(2)通常使用的絮凝劑是明礬,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以_____懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中_____出來(lái)。
(3)我國(guó)有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅(1.0mg·L-1,……。)其中的“鐵、銅”指的是_____(填正確選項(xiàng)前的字母)。
A 原子
B 分子
C 元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省地區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段四質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷 題型:單選題
煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其中的一種變化的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.以上四種物質(zhì)中,只有甲屬于氧化物
B.反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目均未改變
C.丙不僅是一種清潔燃料,也是一種重要的化工原料
D.該反應(yīng)中反應(yīng)物甲與乙的質(zhì)量比為 14: 1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題
請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于_____。(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從變化角度:
已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)﹣196℃,氧氣沸點(diǎn)﹣183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_____。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約體積,其主要成分是_____。
(3)從應(yīng)用角度:
利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。
①I中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_____。
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ_____(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
(4)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是_____(填標(biāo)號(hào))。
A工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣
B推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.積沙成塔 B.蠟炬成灰 C.風(fēng)云變幻 D.滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
食品保鮮的方法很多,其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體,請(qǐng)問(wèn):
(1)為什么真空包裝能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期?_________________。
(2)若采用充人氣體的保鮮方法,則應(yīng)選擇什么氣體?______(答出一種)。請(qǐng)說(shuō)明理由:___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題
下列幾幅圖是初中化學(xué)教材中的實(shí)驗(yàn),有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)①乙試管中能產(chǎn)生一種可燃性氣體
B.通過(guò)實(shí)驗(yàn)②可將渾濁的水凈化為純凈物
C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)③可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D.實(shí)驗(yàn)④中兩瓶中的澄清石灰水都變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不正確的是( )
A.氧氣可用于醫(yī)療急救 B.氧氣可用排水法收集
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D.氧氣可以做燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列設(shè)計(jì)方案可行,化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是( 。
A. 清洗試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置換反應(yīng)
B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量化合反應(yīng)
C. 用熟石灰處理硫酸廠的廢水:Ca(OH)2 +H2SO4=CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)
D. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①鎂元素________;
②2個(gè)碳原子____;
③2個(gè)二氧化碳分子___;
④由Ca2+和OH—構(gòu)成的氫氧化鈣_______。
(2)“2Al3+ ”表示________。
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