不法商販常在金中摻入銅打制“純金”飾品出售。如何識別這種假冒“純金”戒指？
在空氣中加熱戒指；變黑；銅變成了氧化銅
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?成都）（1）考古發(fā)掘出的銅器表面往往有一層厚厚的銅綠〔主要成分Cu2（OH）2CO3〕，試用化學(xué)方程式解釋銅綠形成的原因．
（2）為什么高檔電器的銅質(zhì)插孔、插頭表面要鍍上價格比銅昂貴且導(dǎo)電性又不如銅的金？
（3）不法商販常在金中摻入銅打制“純金”飾品出售．如何識別這種假冒“純金”戒指．
操作步驟
現(xiàn)象
分析
（4）許多資源都是不可再生的，每個公民都應(yīng)樹立保護(hù)資源的觀念．下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是
C
C
（填選項字母）．
A．采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕B．用塑料代替鋼和其他合金制造管道
C．私挖、濫采礦物D．回收利用鋁制飲料罐．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006-2007學(xué)年新人教版九年級（下）期中化學(xué)試卷(13)（解析版） 題型：解答題

（1）考古發(fā)掘出的銅器表面往往有一層厚厚的銅綠〔主要成分Cu2（OH）2CO3〕，試用化學(xué)方程式解釋銅綠形成的原因．
（2）為什么高檔電器的銅質(zhì)插孔、插頭表面要鍍上價格比銅昂貴且導(dǎo)電性又不如銅的金？
（3）不法商販常在金中摻入銅打制“純金”飾品出售．如何識別這種假冒“純金”戒指．
操作步驟
現(xiàn)象
分析
（4）許多資源都是不可再生的，每個公民都應(yīng)樹立保護(hù)資源的觀念．下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是______（填選項字母）．
A．采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕B．用塑料代替鋼和其他合金制造管道
C．私挖、濫采礦物D．回收利用鋁制飲料罐．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年中考化學(xué)模擬試卷（26）（解析版） 題型：解答題

（2006?成都）（1）考古發(fā)掘出的銅器表面往往有一層厚厚的銅綠〔主要成分Cu2（OH）2CO3〕，試用化學(xué)方程式解釋銅綠形成的原因．
（2）為什么高檔電器的銅質(zhì)插孔、插頭表面要鍍上價格比銅昂貴且導(dǎo)電性又不如銅的金？
（3）不法商販常在金中摻入銅打制“純金”飾品出售．如何識別這種假冒“純金”戒指．
操作步驟
現(xiàn)象
分析
（4）許多資源都是不可再生的，每個公民都應(yīng)樹立保護(hù)資源的觀念．下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是______（填選項字母）．
A．采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕B．用塑料代替鋼和其他合金制造管道
C．私挖、濫采礦物D．回收利用鋁制飲料罐．

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科目：初中化學(xué) 來源：期中題 題型：填空題

(1)考古發(fā)掘出的銅器表面往往有一層厚厚的銅綠〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕，試用化學(xué)方程式解釋銅綠形成的原因。                                                      
(2)為什么高檔電器的銅質(zhì)插孔、插頭表面要鍍上價格比銅昂貴但導(dǎo)電性又不如銅的金？
                                                       
(3)不法商販常在金中摻入銅打制“純金”飾品出售。如何識別這種假冒“純金”戒指。
(4)許多資源都是不可再生的，每個公民都應(yīng)樹立保護(hù)資源的觀念。下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是
____________。(填選項字母)
A.采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕
B.用塑料代替鋼和其他合金制造管道
C.私挖、濫采礦物
D.回收利用鋁制飲料罐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）考古發(fā)掘出的銅器表面往往有一層厚厚的銅綠［主要成分Cu2（OH)2CO3］，試用化學(xué)方程式解釋銅綠形成的原因。

（2）為什么高檔電器的銅質(zhì)插孔、插頭表面要鍍上價格比銅昂貴但導(dǎo)電性又不如銅的金？

（3）不法商販常在金中摻入銅打制“純金”飾品出售。如何識別這種假冒“純金”戒指。

操作步驟

現(xiàn)象

分析

（4）許多資源都是不可再生的，每個公民都應(yīng)樹立保護(hù)資源的觀念。下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是_________（填選項字母）

A、采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕

B、用塑料代替鋼和其他合金制造管道

C、私挖、濫采礦物

D、回收利用鋁制飲料罐

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