【題目】氧氣是一種重要資源.下列有關(guān)氧氣性質(zhì)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的敘述中正確的是( 。
A. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣略小
B. 氧氣能夠支持許多可燃物燃燒
C. 單質(zhì)與氧氣反應(yīng)是化合反應(yīng),但不是氧化反應(yīng)
D. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)式的說(shuō)法正確的是( )
A. NH4NO3名稱為氨酸銨
B. 硫酸鋁化學(xué)式為AlSO4
C. N2H4中N、H質(zhì)量比為1:2
D. 2OH﹣表示兩個(gè)氫氧根離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)世界絢麗多彩,下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)顏色的描述不正確的是( )
A. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B. 將鐵釘加入到硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色
C. 酚酞溶液中滴入濃氨水會(huì)變紅色
D. 鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是燒堿溶液,不能用來(lái)鑒別的試劑是( )
A. 酚酞溶液B. 氯化鋇溶液C. 氯化銅溶液D. 金屬鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律對(duì)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。小紅、小剛和小濤以“化學(xué)反應(yīng)一定遵守
質(zhì)量守恒定律”為課題進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格:
(1)三位同學(xué)用如下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(填序號(hào)),理由是。
(2)小紅選擇A圖實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵釘表面有 出現(xiàn),證明鐵釘與硫酸銅溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;小剛選擇 B圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中在錐形瓶里放少量白沙的原因是 , 如果小剛?cè)サ粜馇虿⒉AЧ軗Q成玻璃棒,可能造成的不良后果是;小濤選擇 C圖所示實(shí)驗(yàn),圖中他在天平左邊添加砝碼的正確順序是。(選填“隨便”、“由大到小”、“有小到大”)
(3)結(jié)論分析:請(qǐng)從微觀的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為任何化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律的原因:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》中。詳細(xì)記述了金、銅、鐵、鎂等金屬的開(kāi)采和冶煉方法。記述的金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是( )
A. 金B. 銅C. 鐵D. 鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是
A.在防毒面具中用活性炭吸附毒氣
B.石墨鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃
C.氯化鈉可用于配制生理鹽水
D.氫氧化鈉能去除油污,可做廚房的清潔劑
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