下列化學(xué)用語與含義相符的是()
| A. | 4個氫原子:2H2 | B. | 鋁元素的化合價為+3價:Al3+ |
| C. | 2個碳酸根離子:2CO32﹣ | D. | 2個氮分子:2N |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列裝置進(jìn)行實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.干燥CO2 B.收集O2 C.驗證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流速
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,不正確的是()
| A. | 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的 |
| B. | 如圖,裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大 |
| C. | 不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所差異,是因為解離出的陽離子不同 |
| D. | 化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
微粒觀是化學(xué)基本觀念最基礎(chǔ)、最重要的組成部分,從微粒觀的角度認(rèn)識和研究物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)必須具備的思維方法。以下描述錯誤的是)
A.原子的質(zhì)量就是它的相對原子質(zhì)量
B.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C.分子自身具有一定的能量,總是在不斷的運動
D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體中的元素主要來自各種食物,因此,合理的膳食結(jié)構(gòu),有利于維持各元素的相對平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入,它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]。如圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答:
(1)鈣是人體必需的 元素(填“微量”或“常量”)。
(2)老年人缺鈣易導(dǎo)致 (填字母)。A、貧血癥 B、骨質(zhì)疏松癥 C、甲狀腺腫大
(3)鈣元素的原子序數(shù)是 ;它屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(4)羥基磷酸鈣由 種元素組成,其中鈣的化合價為 價。
(5)下圖中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表的一格,從圖中獲得的相關(guān)信息中錯誤的是( )
A.該元素的元素符號是I B.該元素的相對原子質(zhì)量為126.9
C.該元素的原子序數(shù)為53 D.該元素屬于金屬元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)圖,判斷錯誤的是()
H |
| He | |||||
X | |||||||
Y | Z |
| A. | 鉈元素屬于金屬元素 | B. | 鉈元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81 |
| C. | Z的原子序數(shù)大于Y | D. | X和Y處于同一周期 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作中不正確的是( )
A.把試管垂直桌面放置,然后往試管中加入鋅粒
B.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽溶液時,要用玻璃棒不斷攪拌
C.進(jìn)行過濾時,液體沿著玻璃棒流入過濾器中
D.點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣的純度
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,不合理的是()
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的辦法 |
A | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
B | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅網(wǎng) |
C | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 |
D | CO2 | HCl | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com