2020 年 1 月以來，我國眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情富有成效，目前各行業(yè)已有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。疫情防護期間，下列外出回家的活動中，主要涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.出示身份證件 B.登記身份信息 C.體溫計測體溫 D.用消毒劑消毒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

純堿（Na2CO3）是一種重要的有機化工原料。侯氏制堿法制出的純堿常含少量NaCl雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組對工業(yè)純堿樣品進行實驗探究。

Ⅰ研究Na2CO3的性質(zhì)

（1）Na2CO3溶液顯______（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。

（2）檢驗樣品中碳酸根的方法是______。

Ⅱ設(shè)計以下實驗方案，測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

[方案一]取一定質(zhì)量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解；向小燒杯中加入足量Ba（OH）2溶液，過濾，洗滌、干燥沉淀，稱量固體質(zhì)量，計算。

（3）過濾操作中，除了燒杯、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為______。

（4）實驗中判斷沉淀是否完全的方法是______。

[方案二]采用如圖裝置，檢查裝置氣密性；稱取樣品m1g于錐形瓶中，稱裝置D質(zhì)量為m2 g；關(guān)閉止水夾c，打開止水夾a、b，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，關(guān)閉止水夾a、b，打開止水夾c，緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止；打開止水夾a，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，再稱量裝置D質(zhì)量為m3g。

（查閱資料）濃硫酸具有吸水性，堿石灰的成分為CaO和NaOH固體

（5）裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式為______。

（6）樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的計算式是______。

（7）反應(yīng)后鼓入空氣的目的是______。

（8）該測定結(jié)果比實際值偏高，從裝置上分析其原因可能是______；改進措施為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

（1）D，F(xiàn)的化學(xué)式：D__________，F(xiàn)_________。

（2）①的基本反應(yīng)類型是____________。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________________。

（4）氣體E的用途是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省安慶市九年級中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，被廣泛用于火箭，導(dǎo)彈，航天飛機船舶等，下圖為某化工企業(yè)生成鈦流程示意圖：請回答下列問題：

(1)FeTiO3中鈦元素的化合價為：___________；

(2)①中反應(yīng)為2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO。則X的化學(xué)式為___________。

(3)②中CO和H2以化學(xué)計量數(shù)1:2恰好完全反應(yīng)，則該反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)。

(4)③中氬氣的作用是_______________________________________，該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省安慶市九年級中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變 B.生成物有三種

C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變 D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省滁州市天長市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

下列是實驗室制取和收集氣體常用裝置。根據(jù)要求回答下列問題。

(1)儀器X的名稱為__________________。

(2)若用碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取少量CO2,宜采用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是__________________。(填字母序號)

(3)若用上述適宜的發(fā)生裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若要收集氧氣做鐵絲燃燒的實驗，最適宜的收集裝置是__________________。 (填字母序號)

(4)若用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并選擇裝置C作發(fā)生裝置，相比較C裝置的優(yōu)點是____。氫氣作為新能源有許多優(yōu)點,但是大量使用氫氣還有一定的困難，原因是_____________(寫一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省滁州市天長市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

宏觀辨識和微觀辨析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法錯誤的是

A.參加反應(yīng)的“”和“”的微粒個數(shù)比是4：3

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后只有氧元素的化合價沒有發(fā)生變化

D.該反應(yīng)說明燃燒不定需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省合肥市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實驗中有嚴格的順序規(guī)定,否則可能導(dǎo)致實驗失敗或發(fā)生實驗事故。下列有關(guān)實驗中先后順序的說法正確的是

A.加熱高錳酸鉀制氧氣,實驗結(jié)束時要先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水槽

B.點燃CO、H2等可燃性氣體之前,一定要先檢驗氣體的純度

C.組裝儀器的順序是先左后右,先上后下

D.檢查裝置氣密性時，先用手握緊試管外壁再將導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考（已網(wǎng)考）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.兩個氫分子：2H B.兩個硫酸根離子：2SO42-

C.水中氧元素的化合價為-2價：H2O-2 D.兩個氮原子：N2

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