生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、玻璃破碎B、冰塊融化
C、鎂在空氣中燃燒D、鐵絲彎曲
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、鎂在空氣中燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成,屬于化學(xué)變化.
D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:C.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“酸雨”的形成主要是由于( 。
A、大氣中二氧化碳的含量增多
B、工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
C、汽車排出大量尾氣
D、森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

符號“N”表示的意義有( 。
①氮元素 ②氮分子 ③一個氮元素 ④一個氮原子 ⑤氮氣.
A、①④B、③④
C、④⑤D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確使用西瓜膨大劑,有助于促進(jìn)西瓜的生長.氯吡脲(化學(xué)式為C12H10ClN3O)是西瓜膨大劑的主要成分.下列有關(guān)的敘述,錯誤的是(  )
A、含有碳、氫、氧、氯、氮五種元素
B、相對分子質(zhì)量為247.5
C、不屬于氧化物
D、每個分子中含有26個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.下列說法錯誤的是(  )
A、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
B、自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4
C、可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
D、因為水中含有一些雜質(zhì),所以要盡量飲用蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用托盤天平稱取10.5g碳酸鈉粉末
B、用向下排空氣法收集純凈的氫氣
C、用10mL的量筒量取9.0mL的水
D、用150mL的酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( 。
A、K2SO4   Ba(OH)2   KCl
B、Cu(NO32   NaCl   KNO3
C、Na2CO3   KNO3    NH4Cl
D、MgSO4      NaNO3   KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實驗時過濾操作的示意圖.試回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
 

 

(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該
 
(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣.
(3)過濾速度太慢的原因是
 

(4)玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)幍哪康氖?div id="eqg2ysi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)
 
質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
 

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