11.關(guān)于溶液的下列說法正確的是(  )
A.常溫下將100mL飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B.從濃度為25%的H2SO4溶液中取出10mL,剩余溶液濃度仍為25%
C.20℃時(shí),50克水中溶解了18克NaCl,則20℃時(shí)NaCl的溶解度為36克
D.將95克KCl溶液蒸干得到5克固體,則原溶液中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

分析 A、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析判斷.
C、溶解度是在一定溫度下,某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量.
D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,常溫下將100mL飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃,氫氧化鈣的溶解度減小,有1氫氧化鈣析出,溶液仍為飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、溶液具有均一性,從濃度為25%的H2SO4溶液中取出10mL,剩余溶液濃度仍為25%,故選項(xiàng)說法正確.
C、20℃時(shí),50克水中溶解了18克NaCl,沒有說明是否達(dá)到了飽和狀態(tài),則無法確定20℃時(shí)NaCl的溶解度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、將95克KCl溶液蒸干得到5克固體,則原溶液中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{5g}{95g}×$100%>5%,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小、溶液具有均一性、溶解度的概念、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、收集裝置圖,按要求回答有關(guān)問題.
(1)圖中儀器①的名稱錐形瓶;
(2)用A裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用D裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;
(3)用B、E、C裝置制取并收集干燥的二氧化碳時(shí),E中盛放的試劑是濃硫酸,驗(yàn)證C裝置已集滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰熄滅,則二氧化碳收集滿;
(4)E裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從b端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014
試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.我國(guó)的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源,故如何高效利用化石燃料以及開發(fā)新能源是我國(guó)當(dāng)前重要的研究課題.
(1)常見的三種化石燃料包括煤、石油、和天然氣.
(2)煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因,煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑.可將煤煉成焦炭,再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),得到CO和H2,:寫出焦炭和水蒸氣反應(yīng)的方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO.
(3)氫氣是一種新能源,但目前作為燃料還不能廣泛應(yīng)用,其原因之一是氫氣制取成本高(或貯存困難).
(4)CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,請(qǐng)寫出一條有利于降低大氣中CO2濃度的措施減少化石燃料的使用(或植樹造林,增大植被面積、采用節(jié)能技術(shù)、利用太陽能和風(fēng)能).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某探究小組發(fā)現(xiàn),將維生素C泡騰片(保健藥品,其成分見圖1)溶于水有許多氣體產(chǎn)生,小組同學(xué)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行探究.

【提出問題】產(chǎn)生氣體的成分是什么?
【猜想假設(shè)】
甲間學(xué):該氣體可能中CO2、O2、CO、H2、N2的-種或幾種.
乙同學(xué):不可能含有N2,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變),反應(yīng)物中不含氮元素.
丙同學(xué):不應(yīng)含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO有毒.
討論后大家認(rèn)為:該氣體可能含有CO、O2中的一種或兩鐘.
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置,將氣體收集到集氣瓶B中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若要將B中氣體排入試管C中,你將采取的方法是從a處吹氣.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將A中澄清石灰水排入B中B中液體變渾濁,而C中未變渾濁
將帶火星的木條靠近b處帶火星的木條沒有復(fù)燃
【探究結(jié)論】該氣體中一定有二氧化碳.寫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的比學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【實(shí)驗(yàn)拓展】若A中液體為水,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ?qū)嶒?yàn)相同操作,C中也未變渾濁,但b處帶火星木條復(fù)燃,則得出的結(jié)論是該氣體為氧氣,理由是氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量試驗(yàn)的改進(jìn)裝置.
(1)燒杯里水的作用是③(填序號(hào)).
①密封導(dǎo)管                    ②冷卻產(chǎn)生的氣體 
③填充集氣瓶中消耗氧氣的體積    ④冷卻集氣瓶
(2)放大鏡的作用是將太陽光會(huì)聚于焦點(diǎn)(白磷)處,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
(3)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便,無污染,提高了測(cè)定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某面包膨松劑由碳酸氫鈉(NaHCO3)和碳酸氫銨(NH4HCO3)兩種物質(zhì)組成.某興趣小組為驗(yàn)證該膨松劑的成分,進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與.[查閱資料]①膨松劑在面包制造過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
②通常狀況下,氨氣極易溶于水,所得溶液為氨水.
③堿石灰是常用的干燥劑,且可吸收二氧化碳?xì)怏w.
(1)①中兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
[提出問題]面包膨松劑中是否有碳酸氫鈉和碳酸氫銨?
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]設(shè)計(jì)裝置如圖所示(實(shí)驗(yàn)開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài)).

(2)A裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用于制取氧氣氣體.
(3)B裝置中水的作用是判斷反應(yīng)是否進(jìn)行完全.
[探究結(jié)論](4)利用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  膨松劑中有碳酸氫銨
  膨松劑中有碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在科學(xué)研究中,分類是常用的方法之一.對(duì)于同一種物質(zhì),由于分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也有所不同.以“水”為例,下列各組物質(zhì)中,水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同.
(1)依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài):在H2O、CO2、Mg、S中,水屬于液體;
(2)依據(jù)物質(zhì)的分類:在水、空氣、土壤、海水中,水屬于純凈物;
(3)依據(jù)物質(zhì)所含元素種類:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水屬于氧化物;
(4)依據(jù)物質(zhì)在溶液中的作用:酒精溶液、硫酸溶液、食鹽溶液、澄清石灰水,水屬于溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為化合物,B、D為單質(zhì),它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng):
請(qǐng)回答:
(1)若D為密度最小的氣體,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式,并指出實(shí)驗(yàn)室收集D氣體的方法.
(2)若A為黑色固體,C為使石灰水變渾濁的氣體,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式,并指出B的一種用途.

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同步練習(xí)冊(cè)答案