6．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，圖中表示的可能是純凈物中的氧化物，故選項(xiàng)正確；
B、圖中表示的是兩種物質(zhì)組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、圖中表示的是三種物質(zhì)組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別等，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．a(chǎn)gH2O2溶液與bgMnO2，完全反應(yīng)后，剩余物的質(zhì)量為cg，則反應(yīng)產(chǎn)生氧氣質(zhì)量（　�。�
A．（a+b-c）gB．（a-c）gC．（a-b-c）gD．（a+b）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫出甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅色粉末變黑，澄清石灰水變渾濁．
（2）甲圖中裝置的不足之處是：沒(méi)有尾氣處理裝置．
（3）請(qǐng)寫出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．氧氣是一種重要的物質(zhì)，根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫下列空白：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，所屬基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
（2）下列變化中，氧氣沒(méi)有作為反應(yīng)物的是③（填序號(hào)）．
①天然氣燃燒�、诰徛趸、酃夂献饔谩、茕撹F生銹．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．將鐵片分別插入稀硫酸、氯化鎂、硝酸銅溶液中，反應(yīng)后將鐵片取出干燥后稱量，金屬片質(zhì)量增加的是硝酸銅；溶液質(zhì)量變大的是稀硫酸；有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20；
（2）F與Ca形成的化學(xué)式：CaF2．
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC（填序號(hào)）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）．
（5）我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉（Na2CO3），合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途．寫出化學(xué)方程式：3CO2+4Na$\frac{\underline{\;\;\;\;\;440℃\;\;\;\;\;}}{800大氣壓}$2Na2CO3+C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B．反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)會(huì)改變
C．反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變
D．催化劑在實(shí)際生產(chǎn)和生活中沒(méi)有實(shí)際意義

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．用如圖裝置，在常溫下進(jìn)行探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)．燒杯中盛有80℃熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞，推入適量過(guò)氧化氫溶液，打開(kāi)止水夾．（白磷的著火點(diǎn)為40℃．）
（1）過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳接觸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）推入過(guò)氧化氫溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出，水中白磷燃燒
（3）該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是達(dá)到燃燒所需的最低溫度；與氧氣接觸．

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