物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．

（1）銅常用于制作導線，因為其有良好的延展性和　　性．

（2）氫氧化鈣常用于建筑材料，因為其吸收二氧化碳變成堅固的　　．其反應(yīng)的化學方程式為：　．

（3）NaHCO3用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學方程式表示）　Na　．


考點：  金屬的物理性質(zhì)及用途；堿的化學性質(zhì)；鹽的化學性質(zhì)；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

專題：  物質(zhì)的性質(zhì)與用途．

分析：  根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)、氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng)以及碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)進行分析解答即可．

解答：  解：（1）銅常用于制作導線，主要利用的是其延展性和導電性，故填：導電；   

（2）氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣固體是堅硬的白色固體，故填：CaCO3；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

（3）碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、數(shù)、水和二氧化碳，故填：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

點評：  本題考查的是常見的物質(zhì)的應(yīng)用以及化學方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及化學方程式的書寫方法進行．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法錯誤的是（）

　  A． 食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好

　  B． 為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

　  C． 回收廢棄塑料不僅減少白色污染，而且節(jié)約資源

　  D． 基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類

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科目：初中化學 來源： 題型：


綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學理念的是（）

　

A．

 焚燒小麥秸稈

B．

     垃圾分類回收

C．

 拒絕一次性筷子

D．

發(fā)展太陽能電池

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是（　�。�

　  A.單質(zhì)鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來

　  B.能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)，一定是堿溶液

　  C.碘是人體必須的微量元素，缺碘會引起甲狀腺腫大

　  D.燃燒必須同時滿足兩個條件：可燃物與氧氣接觸、可燃物的溫度達到著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門研究物質(zhì)的科學，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)．以金屬為例，請你參與其中回答相關(guān)問題：

（1）認識金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是　　（填字母序號，下同）；

（2）探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學性質(zhì)活潑．圖1為探究金屬化學性質(zhì)的實驗，圖2是金屬化學性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖．

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是　　，丙中反應(yīng)的化學方程式為　　；

②圖1只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強到弱的順序是　　（填元素符號）；

③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，圖2中的A屬于　　（填物質(zhì)類別）；

（3）認識金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學方程式為　　；

（4）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．

①下列金屬制品的用途，利用其導電性的是　　；

②合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有　　的特性，可用于焊接電子元件；

③金屬是一種有限資源，需要保護和回收利用．

黃銅（銅鋅合金）用作彈殼的制造．現(xiàn)有一批使用過的，銹跡斑斑的彈殼，處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅，其主要流程如下所示．

【收集資料】彈殼上的銹主要為Cu2（OH）2CO3，能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液；彈殼和其他雜質(zhì)不溶入水，也不參加反應(yīng)．

a．寫出彈殼上的銹與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式　　．

b．固體D為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


菜刀用鐵制而不用鉛制的原因之一是(　　)。

A．鐵的硬度大，鉛的硬度小               B．鐵的熔點高，鉛的熔點低

C．鐵的密度大，鉛的密度小               D．鐵的導電性好，鉛的導電性差

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛。

(1)圖1是金屬的一個應(yīng)用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？______________。(答出一點即可)

(2)圖2中，兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是____________________________________。

(3)圖3中，將綠豆粒大小的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放)，加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升)，可以觀察到焊錫稍加熱即熔化，繼續(xù)加熱錫熔化，鉛最后熔化。該實驗結(jié)論是______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有七種物質(zhì)：

①硝酸鉀②小蘇打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化鈣⑦碳酸鈣．

試按下列要求用序號填空：

（1）常用作干燥劑得到是　　　　　　；（2）常用作發(fā)酵粉主要成分的是　　　　　　；

（3）可以制作食品包裝袋的是　　　　　　；（4）常用作改良酸性土壤的堿是　　　　　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列概念中，一定屬于描述物質(zhì)化學變化規(guī)律的是（）

　 A．  氣化          B．  液化          C．    爆炸        D． 緩慢氧化

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