實驗時若被磷灼傷，可用硫酸銅溶液涂抹傷處，這是由于硫酸銅溶液與其反應，該反應的化學方程式為11P+15CuSO4+24H2O═5X+6H3PO4+15H2SO4，其中X的化學式為（　�。�

　 A.CuP3             B.CuP               C.Cu3P               D.Cu


考點：  有關(guān)化學式的計算和推斷；質(zhì)量守恒定律及其應用．

專題：  分析比較法；化學用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：  根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，計算時要注意化學式X前的化學計量數(shù)．

解答：  解：由質(zhì)量守恒定律可得，在化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，在方程式11P+15CuSO4+24H2O═5X+6H3PO4+15H2SO4中，反應前所有物質(zhì)中的磷原子共為11個，銅原子共為15個，硫原子共為15個，氧原子數(shù)共為84個，氫原子共48個，反應后除X外，磷原子共為6個，銅原子共為0個，硫原子共為15個，氧原子數(shù)共為84個，氫原子共48個，故5個X分子中共有磷原子共為5個，銅原子共為15個，硫原子共為0個，氧原子數(shù)共為0個，氫原子共0個，故每個X分子中含有磷原子共為1個，銅原子數(shù)共為3個，所以X的化學式是Cu3P．

故選C．

點評：  質(zhì)量守恒定律是初中化學的最重要基本理論，正確理解概念，掌握它在宏觀和微觀方面的含義拓展，是解決問題的關(guān)鍵．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)右圖信息判斷，下列敘述不正確的是(    )。

A．硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大

B．t1 ℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相同

C．將t2 ℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到t1 ℃，有晶體析出

D．t2 ℃時，80 g硝酸鉀溶于100 g水中可制得飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關(guān)物質(zhì)的量的敘述中正確的是（　�。�

　  A.16gO3含有1mol氧

　  B.1molHCl中約含有6.02×1023個原子

　  C.MgO的摩爾質(zhì)量為40

　  D.1molCO和1molCO2所含碳元素質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：


市場上某補鈣制劑的說明書如如圖所示：則每天需補充的鈣為（　�。�

XX鈣片

[藥品規(guī)格]每片含CaCO3 0.625g

[用量]每日2次，每次1片

　 A.0.25g            B.0.5g              C.0.6g              D.1.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號中能表示宏觀意義的有（　�。�

　 A.2Cl2             B.3SO2              C.N2　　               D.3Na

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科目：初中化學 來源： 題型：


按要求寫出化學符號：

（1）2個鐵原子　　

（2）人體中含量最多的物質(zhì)　　

（3）調(diào)味品食鹽中的陰離子　

（4）硫酸根離子　　

（5）碳酸鉀　　

（6）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學用語是學習化學的基本工具．請用化學符號或化學式填空：

（1）2個氫原子　；

（2）氦氣　　；

（3）天然氣的主要成分　　；

（4）硝酸銨的陰離子　　；

（5）地殼中含量最高的金屬元素　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是（　�。�

　  A．             B．                 C．                   D．  

稱量固體       用橡皮塞住試管    將NaCl倒入量筒中配置溶液       量取液體

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學探究就是人們在研究各類科學特別是自然科學問題時所采取的方法．科學探究的第一個環(huán)節(jié)是（　　）

　 A.提出問題         B.提出猜想          C.進行實驗          D.得出結(jié)論

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同步練習冊答案