【題目】今年上半年以來(lái)，持續(xù)的高溫干旱致使云南省森林火災(zāi)頻繁發(fā)生，昆明、大理、曲靖、香格里拉等地連續(xù)發(fā)生山火。

（1）消防官兵一般采用冷水滅火，該滅火原理為_____；當(dāng)森林火災(zāi)火勢(shì)過(guò)大時(shí)會(huì)設(shè)置隔離帶進(jìn)行滅火，其滅火原理為_____；

（2）請(qǐng)你為防止山火提出一條合理的建議_____；

（3）氫氧化鎂Mg（OH）2是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。請(qǐng)寫出其反應(yīng)化學(xué)方程式_____

【答案】降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下 移走可燃物 禁止在山上吸煙 Mg（OH）2 MgO+H2O

【解析】

解：（1）滅火的原理是破壞三個(gè)燃燒條件中任一個(gè)，消防官兵一般采用冷水滅火，該滅火原理為降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下；撲滅森林大火時(shí)設(shè)置隔離帶有利于滅火，其滅火原理是移走可燃物。

故答案為：降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下；移走可燃物。

（2）禁止在山上吸煙可以防止山火的發(fā)生。

故答案為：禁止在山上吸煙。

（3）氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2 MgO+H2O

故填：Mg（OH）2MgO+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲乙飽和溶液降溫到t1℃時(shí)兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，甲的溶解度是110

C. t1℃時(shí)分別將甲、乙的溶液恒溫蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量相等

D. t2℃時(shí)，用210g甲的飽和溶液加水可以配制成550g20%的甲溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是HgS．該反應(yīng)的微觀示意圖可以表示為（如圖1所示）：

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，微�！�”表示的物質(zhì)屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）由初中學(xué)習(xí)可知：中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，即：H++OH﹣＝H2O．像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟（以氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)為例）：

I．寫出氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

Ⅱ．把易溶于水、易電離的物質(zhì)寫成離子形式，難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫成：Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣＝Mg（OH）2↓+2C1﹣+2K+；

Ⅲ．刪去兩邊不參加反應(yīng)的離子，即得離子方程式：Mg2++2OH﹣＝Mg（OH）2↓。

請(qǐng)回答：

①如圖2是碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式：_____；

②寫出一個(gè)與Fe+Cu2+＝Fe2++Cu相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③下列各組離子，在pH＝3的無(wú)色水溶液中能大量共存的是_____（填序號(hào)）。

A K+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣

B Na+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣

C Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣

D NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）下圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。

（2）30℃時(shí)，KNO3溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為__________（只列計(jì)算式，不需要計(jì)算結(jié)果）。

（3）60℃時(shí)，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水， 冷卻到30℃后，_________（“有”或“沒(méi)有”）NaCl析出，有_______g KNO3結(jié)晶析出。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水)，根據(jù)曲線圖回答下列題。

(1)t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是_____。

(2)若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以選擇的方法是_____(填序號(hào))。

①降低溫度　　　�、谠黾尤苜|(zhì)　　　　�、壅舭l(fā)溶劑

(3)t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是(忽略水的揮發(fā))_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)用膠頭滴管取用試劑后，將膠頭滴管平放或倒置。這樣操作可能造成的不良后果是_____。

（2）光亮的細(xì)鐵絲能在氧氣中燃燒，而鐵片卻不能在氧氣中燃燒，細(xì)鐵絲也不能在空氣中燃燒，這一現(xiàn)象說(shuō)明了化學(xué)反應(yīng)是有_____的。

（3）天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無(wú)毒物質(zhì)，是一種理想的燃料。天然氣的主要成分是（填化學(xué)式）__；其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為___；有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見(jiàn)，計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器。該同學(xué)認(rèn)為報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖所示,你認(rèn)為這樣安裝是否合理，請(qǐng)說(shuō)明理由。__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)甲用排水集氣法收集到幾瓶無(wú)色氣體，

（1）如圖所示放置，請(qǐng)你推測(cè)該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì)：___

（2）同學(xué)乙確定這是氧氣，檢驗(yàn)方法_____

（3）同學(xué)甲做了紅磷和鐵絲的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____，寫出鐵絲燃燒的現(xiàn)象：_____。

（4）乙同學(xué)為了證明質(zhì)量守恒定律，點(diǎn)燃1g光亮鎂條。反應(yīng)結(jié)束后，仔細(xì)收集白色粉末稱量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，理論上應(yīng)該大于1g，原因_____。乙同學(xué)實(shí)際稱白色粉木小于1g，分析可能的原因_____ （不考慮誤差）

（5）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若加熱反應(yīng)結(jié)束產(chǎn)生氧氣0.06mol則分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？（列式計(jì)算）______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用粗木棍在涂有蠟的鋅板上寫“明”“和”兩個(gè)字，露出下面的鋅板。向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加鹽酸。

（1）“明”字上的現(xiàn)象是_______________________________。

（2）“和”字上產(chǎn)生氣泡，用化學(xué)方程式解釋：_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用煤制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變

B. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 分子在化學(xué)變化中不可再分

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