【題目】工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請你用C、H、O、S、Na五種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)一種可用于除鐵銹的酸:_____
(2)最簡單的一種有機(jī)物:_____
(3)約占空氣體積的氣體:_____
(4)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)灰某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究。
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到 ,證明有水生成。
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
小明提出質(zhì)疑:石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后 ,析出了氫氧化鈣。同學(xué)們又用右上圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水,加塞、振蕩,觀察到石灰水變渾濁,確定有二氧化碳生成。
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 。由此他們猜想還可能生成一氧化碳。
為驗(yàn)證一氧化碳,他們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花,其目的是 。
(2)將a端插入蠟燭的焰心。
(3)用酒精燈加熱b端的氧化銅與水調(diào)和的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是: 。
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源,且污染空氣。為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是 (答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中考體育考試中,很多學(xué)生在完成1分鐘跳繩項(xiàng)目后,感覺小腿酸痛,這是因?yàn)樵趧×业母邚?qiáng)度運(yùn)動中,人體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)會進(jìn)行無氧反應(yīng),產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),下列說法正確的是( )
A. 乳酸是一種氧化物
B. 1個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子和3個(gè)水分子構(gòu)成
C. 葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 葡萄糖中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為六種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,依據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)上述六種元素中屬于金屬元素的是_____(填元素名稱),巳元素的化學(xué)性質(zhì)與_____(填元素符號)元素相似。
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,戊元素的原子容易_____(填“失去”或得到)電子形成陽離子,該元素的離子符號是_____。該元素單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)甲、乙元素和碳元素、氧元素組成的一種常見氮肥的化學(xué)式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象分別對應(yīng)四個(gè)變化過程,其中正確的是( 。
A. 如圖表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B. 如圖表示用等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣
C. 如圖表示向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D. 如圖表示等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)在二氧化碳、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_______。(填化學(xué)式)
(2)在符號①Fe3+; ②H2CO3; ③SO42-中,表示陽離子的是___________(填數(shù)字序號),①和③形成化合物的化學(xué)式是_____________。
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示:
①A、B、C 中表示混合物的是_______(填序號)。
②上述變化 I、II 和 III 中,屬于物理變化的是_______。
③變化中“”“ ”的質(zhì)量比為_______(最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是
A. t2 ℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B. 三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲
C. t2 ℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D. 甲和乙的飽和溶液分別由t2 ℃降到t1 ℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。加熱一段時(shí)間后,蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒。能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是_____。
(2)圖一能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的現(xiàn)象是_____(填字母)
A酒精燃燒 B蠟燭熔化 C火柴燃燒
(3)圖二是家用白熾燈結(jié)構(gòu)。在組裝燈泡時(shí),需要從排氣管處將玻璃殼內(nèi)空氣抽走,達(dá)到真空狀態(tài),這是為了防止在高溫下_____。
(4)為確保效果,燈泡的芯柱上往往還涂有少量紅磷,其目的是(用化學(xué)符號表達(dá)式表示):_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中的點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是
A. a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量
B. b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量
C. c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量
D. d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了
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