（1）如圖一，向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/2體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可以看到_______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________（“能”、“不能”）說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸。
（2）如圖二，一個(gè)小鈴?fù)ㄟ^(guò)細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中，向瓶中倒入石灰水，迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩。過(guò)一會(huì)兒，再搖動(dòng)集氣瓶，只看到小鈴的振動(dòng)，卻聽(tīng)不到鈴聲。聽(tīng)不到鈴聲的原因是_____________________
（1）塑料瓶變癟，能溶于水；不能；
（2）瓶?jī)?nèi)二氧化碳被反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)幾乎為真空解析:
略
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖一，向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
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體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可以看到
塑料瓶變癟
塑料瓶變癟
，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水

（2）如圖二，一個(gè)小鈴?fù)ㄟ^(guò)細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中，向瓶中倒入石灰水，迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩．過(guò)一會(huì)兒，再搖動(dòng)集氣瓶，只看到小鈴的振動(dòng)，卻聽(tīng)不到鈴聲．聽(tīng)不到鈴聲的原因是
瓶?jī)?nèi)二氧化碳被反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)幾乎為真空
瓶?jī)?nèi)二氧化碳被反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)幾乎為真空
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）如圖一，向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
12
體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可以看到
 
，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
 
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（“能”、“不能”）說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸．
（2）如圖二，一個(gè)小鈴?fù)ㄟ^(guò)細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中，向瓶中倒入石灰水，迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩．過(guò)一會(huì)兒，再搖動(dòng)集氣瓶，只看到小鈴的振動(dòng)，卻聽(tīng)不到鈴聲．聽(tīng)不到鈴聲的原因是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年重慶市初三下學(xué)期3月月考化學(xué)卷 題型：填空題

（1）如圖一，向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/2體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可以看到_______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________（“能”、“不能”）說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸。

（2）如圖二，一個(gè)小鈴?fù)ㄟ^(guò)細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中，向瓶中倒入石灰水，迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩。過(guò)一會(huì)兒，再搖動(dòng)集氣瓶，只看到小鈴的振動(dòng)，卻聽(tīng)不到鈴聲。聽(tīng)不到鈴聲的原因是_____________________

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）如圖一，向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
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體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可以看到______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______
（2）如圖二，一個(gè)小鈴?fù)ㄟ^(guò)細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中，向瓶中倒入石灰水，迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩．過(guò)一會(huì)兒，再搖動(dòng)集氣瓶，只看到小鈴的振動(dòng)，卻聽(tīng)不到鈴聲．聽(tīng)不到鈴聲的原因是______．
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