A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,F(xiàn)是海水中主要成份,G為淡黃色固體,H是一種有刺激性氣味的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變.試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式A
KMnO4
KMnO4
、B
MnO2
MnO2
、H
SO2
SO2

(2)寫出反應(yīng)①化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的
①②
①②
(寫編號)
分析:首先:找到解題突破口:--解題關(guān)鍵然后:“順藤摸瓜”進行順推、逆推或順、逆推相結(jié)合,得出結(jié)論;最后:代入原題檢驗.
(1)①找到解題突破口:“D能使帶火星的木條復(fù)燃,”,可知D:O2、
②由圖框可知:D;與;G點燃生成H,又知G都是淡黃色固體,可知;G為硫;
③由題意“A發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì):B、氧氣、C物質(zhì);而固體B與無色液體E反應(yīng)生成氧氣和水,從而推斷A:KMnO4;B:MnO2;E:H2O2;
(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物,正確書寫化學(xué)方程式;
(3)分解反應(yīng)的特點“一變多”,化合反應(yīng)的特點“多變一”.
解答:解:(1)①由“D能使帶火星的木條復(fù)燃,說明D為氧氣,A在加熱的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì),其中一種是氧氣,因此A為高錳酸鉀,F(xiàn)是海水中的主要成分,所以F為水,E與B會生成水和氧氣,因此B為二氧化錳,E為雙氧水;G為淡黃色固體,在氧氣中燃燒生成H是一種有刺激性氣味的氣體,所以G為硫,H為二氧化硫.
(2)反應(yīng)①為高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)分解反應(yīng)反應(yīng)物一種,生成物是兩種或多種,高錳酸鉀分解反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng),②雙氧水在二氧化錳作用下分解生成水和氧氣,一種變多種,屬于分解反應(yīng),而硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫是多變一,屬于化合反應(yīng),因此答案為①②
故答為(1)KMnO4    MnO2    SO2     
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)①②
點評:解題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征,找準解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用多種思維方式,進行嚴密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推斷題A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,試推斷:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C
 
E
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)符號表達式:
 

(3)寫出反應(yīng)②化學(xué)符號表達式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C
 
、E
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B…H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
KMnO4
KMnO4
、B
MnO2
MnO2
、D
O2
O2

(2)寫出反應(yīng)①②③的符號表達式,并指出①③反應(yīng)的基本類型:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,
分解
分解
反應(yīng)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
,
化合
化合
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中G是一種黑色固體單質(zhì),H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.
試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:A
高錳酸鉀
高錳酸鉀
、E
過氧化氫(雙氧水)
過氧化氫(雙氧水)

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

(3)上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是
①②
①②
(填編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知,A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B在②的反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,F(xiàn)為相對分子質(zhì)量最小的氧化物.試推斷:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;E
 
;F
 
;
(2)寫出反應(yīng)①的文字表達式:
 

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)符號表達式:
 

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