構建知識網(wǎng)絡，理清物質(zhì)間的相互關系，是化學學習中的一種重要方法，如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應，下列四組選項中，符合該圖要求的是（　�。�
A、①CuO②CO③HCl
B、①NaHCO3②SO2③KNO3
C、①Fe2O3②CO2③KNO3
D、①Zn②SO3③Ba（NO3）2
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,酸的化學性質(zhì),堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì)
專題：常見物質(zhì)的推斷題
分析：能夠和酸發(fā)生反應的物質(zhì)有：活潑金屬、某些金屬氧化物、堿和某些鹽；能夠和堿發(fā)生反應的物質(zhì)有：非金屬氧化物、酸和某些鹽；能夠和鹽發(fā)生反應的物質(zhì)有：金屬、酸、堿和鹽．
解答：解：
A、在①CuO②CO③HCl中，一氧化碳與氫氧化鈉不反應，硫酸銅與稀鹽酸不反應，故不符合題意；
B、在①NaHCO3②SO2③KNO3中，KNO3與硫酸銅溶液不反應，故不符合題意；
C、在①Fe2O3②CO2③KNO3中，KNO3與硫酸銅溶液不反應，故不符合題意；
D、在①Zn②SO3③Ba（NO3）2中，都符合題意．
故選D．
點評：本題難度較大，主要考查了物質(zhì)間的化學反應，從而培養(yǎng)學生認識規(guī)律、掌握規(guī)律、應用規(guī)律的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C、蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有50克工業(yè)純堿樣品（主要成分為碳酸鈉，另含少量碳酸鈣），將該樣品加適量水充分溶解后，再加入200克氯化鈣溶液恰好完全反應，過濾后將沉淀洗滌干凈并保持低溫烘干，共得到47.6克沉淀．試回答：
（1）所得沉淀屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）沉淀烘干時保持低溫的原因：
 
；
（3）①原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？②所用氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示單質(zhì)A所能發(fā)生的一系列變化，其中B，D為紅色固體，E為黑色固體．請回答下列問題：

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：A
 
、B
 
，C
 

（2）寫出下列反應的化學方程式：④
 
．⑤
 
，該反應所屬的基本類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示．

根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷：
（1）混合物A中的可能組成有
 
、
 
、
 
．
（2）溶液F中，一定存在溶質(zhì)是
 
．
（3）濾液B中，可能存在的溶質(zhì)是
 
，若要證明該物質(zhì)是否存在，應補做實驗是（寫出主要實驗步驟、現(xiàn)象及結論）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包干燥的白色固體，可知有CaCO3、K2CO3、CuSO4、Na2SO4、NaCl、CaCl2中的一種或若干種組成，進行如下實驗：（1）將白色固體放入水中，粉末全部溶解，得到無色溶液．
（2）取上述溶液中滴入Ba（NO3）2試劑，有白色沉淀生成．
（3）在所得沉淀中加入稀硝酸，沉淀完全溶解，并放出無色氣體；該白色固體一定有
 
，可能有
 
，一定沒有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

《中國剪報》最近報道，慢性腹瀉者宜喝酸牛奶．酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，還可促進鈣的吸收．鈣是維持人體神經(jīng)、肌肉、骨骼系統(tǒng)以及細胞膜和毛細血管通透性功能正常運作所必需的常量元素．
（1）若酸牛奶的pH為4.8，胃液的pH為2，則喝酸牛奶后胃液的酸性，
 
（選填“增強”或“減弱”）．
（2）“別把含乳飲料當作牛奶喝”，是因為含乳飲料中
 
 等營養(yǎng)素的含量比牛奶和酸牛奶低．
（3）“鈣爾奇D”是生活中一種常見的補鈣劑，現(xiàn)摘自某制藥有限公司生產(chǎn)的“鈣爾奇D600”說明書的一部分內(nèi)容如下：本品“每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當于鈣600mg）”．你認為此說明中的數(shù)字有科學依據(jù)嗎？請列式計算說明．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關的是
 

A．煤油做燃料  B．石墨作鉛筆芯  C．鋁作導線  D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是兩種元素在周期表中的信息．請回答：

（1）氧元素的原子序數(shù)是
 
．
（2）若鋁離子的結構示意圖為，則y=
 
．
（3）汽車尾氣的排放也會帶來一系列環(huán)境問題．“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體．其反應的微觀示意圖如下：

請寫出該反應的化學方程式
 
．

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