下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、給試管里的液體加熱時，試管內(nèi)液體超過試管容積的1/3，會導(dǎo)致液體沸騰噴出傷人，故A正確；B、使用膠頭滴管時，用自來水沖洗，會使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質(zhì)，所以能污染試劑，故B正確；C、使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，故C錯誤；D、用量筒量液讀數(shù)時，視線偏高（俯視）會導(dǎo)致讀數(shù)偏大；故D正確；故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出有關(guān)標(biāo)號儀器的名稱a_____________。

（2）實驗室如用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為___________________ ，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放____________（填寫試劑名稱）。

（4）實驗室若用塊狀固體和液體在無需加熱的情況下制取氣體，可將B裝置改進為E裝置，其改進后的優(yōu)點是________________，下列反應(yīng)適用于該裝置的是______________（填序號）。

①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉粉末與稀硫酸

③鋅粒與稀硫酸 ④過氧化氫溶液與二氧化錳

（5）已知：a．相同狀況下，氣體的相對分子質(zhì)量越大，密度越大。b．二氧化氮（NO2）是一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水。若用排空氣法收集NO2，選擇上圖E裝置，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口__（填“b”或“c”）端通入。尾氣必須要進行吸收處理，其目的是____________。

長頸漏斗2KClO32KCl＋3O2↑或2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑濃硫酸可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止①③bNO2有毒氣體，防止污染大氣 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器a是長頸漏斗； (2)實驗室如用A裝置制取氧氣，可加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物或加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl＋3O2↑或2...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證，請回答：下圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）指出下列儀器的名稱。 a :_________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，可選擇的裝置為_____（填序號）

（3）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，如果要收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的干燥裝置為 ________ （填序號）

（4）裝置B中長頸漏斗的下端必須伸入液面以下，是為了防止 _______________。

鐵架臺 AC或AD CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+H2O F 產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中 【解析】（1）根據(jù)常見儀器解答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、氧氣的密度和溶解性解答；（3）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；根據(jù)濃硫酸有吸水性及堿石灰中含有氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)解答；（4）根據(jù)防止產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中解答。（1）儀器的名稱a ：鐵架臺；（...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充名校2018屆九年級中考適應(yīng)性聯(lián)考理綜模擬三化學(xué)試卷 題型：簡答題

閱讀下面科普短文。

肼(N2H4)又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時用氮氣保護并密封，用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染，常用作火箭燃料點燃時與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng)，生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕，也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護層，減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏用于食用鹽酸的制造等。熔點1.4℃，沸點113.5℃；有強烈的吸水性，形成水合肼(N2H4·H2O)，可以用固體燒堿進行脫水；能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解。對眼睛有刺激作用，能引起延遲性發(fā)炎，對皮膚和粘膜也有強烈的腐蝕作用。

依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題

(1)肼的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是_________(填字母序號，下同)。

A.與氧化鐵作用 B.易溶于水 C.易分解 D.有刺鼻的氣味

(2)肼在常溫下為_________ (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)。

(3)肼作為火箭燃料燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(4)肼有強烈的吸水性能吸收空氣中的CO2，下列物質(zhì)中的_________也具有這些性質(zhì)。

A NaCl B.Ca( OH)2 C NaOH D NaHCO3

(5)肼需要密封保存的原因是①有強烈的吸水性；②能吸收空氣中的二氧化碳；③__________________。

AC 液態(tài) 2N2H4 +N2O4 3N2↑+4H2O C 長期暴露在空氣中易分解 【解析】本題在肼的性質(zhì)的情境下考查了化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用，化學(xué)方程式的書寫，獲取信息，利用信息的能力。 （1）肼與氧化鐵作用、肼易分解都需要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，都屬于化學(xué)性質(zhì)；肼易溶于水、有刺鼻的氣味都不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，都屬于物理性質(zhì)。故選AC； （2）根...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充名校2018屆九年級中考適應(yīng)性聯(lián)考理綜模擬三化學(xué)試卷 題型：單選題

對物質(zhì)進行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類關(guān)系正確的是

A．棉花、蠶絲、塑料——合成材料 B．純堿、小蘇打、硫酸銅——鹽

C．氮氣、氨氣、臭氧——單質(zhì) D．水、干冰、氯酸鉀——氧化物

B 【解析】A選項棉花、蠶絲屬于天然高分子材料，不屬于合成材料；B選項純堿、的成分為碳酸鈉，小蘇打的成分為碳酸氫鈉，硫酸銅均屬于鹽類物質(zhì)是正確的分類；C選項氨氣屬于化合物；D選項氯酸鉀不屬于氧化物，屬于含氧化合物；故答案選擇B

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：流程題

某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：

(1)操作a、b的名稱分別是____________、_________________．

(2)寫出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________

過濾 蒸發(fā) Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu，F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑ 【解析】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，混合物的分離方法，化學(xué)方程式的書寫。 （1）經(jīng)過操作a能得到固體和液體，a操作為過濾；從液體中得到晶體可以是蒸發(fā)操作，操作b為蒸發(fā)； （2）經(jīng)過操作a得到的液體中得到硫酸亞鐵，所以，在回收銅時，加入的物質(zhì)是鐵，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式是...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是

物質(zhì)
 

a
 

b
 

c
 

d
 

反應(yīng)前質(zhì)量（g）
 

10
 

10
 

10
 

2
 

反應(yīng)后質(zhì)量（g）
 

待測
 

2
 

21
 

2
 

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

D 【解析】分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知反應(yīng)后C質(zhì)量增加了11克，是生成物；b質(zhì)量減少了8克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，可能做催化劑，反應(yīng)物還少3克，所以a是反應(yīng)物，所以反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為7g，反應(yīng)物是a 和b，生成物是 c，所以是化合反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，a和...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。例如，在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰(結(jié)構(gòu)見圖)。下列說法正確的是

A. 由于分子的運動性，在弱電場下，水分子的排列不可能從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/p>

B. 水結(jié)成“熱冰”的過程中，水分子的體積發(fā)生變化

C. 上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化

D. 利用該性質(zhì)，人們可能在常溫常壓下建成溜冰場

D 【解析】根據(jù)“在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰”知，水是由液態(tài)變成了固態(tài)，屬于物理變化．然后根據(jù)不同狀態(tài)的水中水分子的排列及水的三態(tài)變化解答。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2018屆九年級下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

Al(OH)3是兩性氫氧化物，在常溫下它既能與強酸，又能與強堿反應(yīng).寫出氫氧化鋁治療胃酸過多癥的化學(xué)方程式_________________；已知氫氧化鋁可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，試寫出氯化鋁和過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

Al(0H)3+3HCl===AlCl3+3H2O AlCl3+4NaOH==3NaCl+NaAlO2+2H2O 【解析】氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，其化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；氫氧化鋁可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，氯化鋁和過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、偏鋁酸鈉和水，化學(xué)方程式為AlCl3+4NaOH==3NaCl+...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案