研究證明，在相同的溫度和壓強下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子．在如下圖所示的密閉容器中，安裝有一個能自由移動的活塞．室溫下，在A室充入氮氣，在B室充入氫氣和氧氣的混合氣體，活塞的位置在X處．用電火花點燃B室的混合氣體，充分反應后，冷卻到室溫(液體的體積忽略不計)，活塞移動到Y處．假設反應前充入氮氣分子n個，則充入氫氣和氧氣的分子總數(shù)為________個，氫氣和氧氣的分子個數(shù)比可能是________、________．

答案：
解析：

　　答案：3n,4∶5,7∶2．

　　解答：根據(jù)提供的信息可知：充入B室混合氣分子總數(shù)為3n，剩余分子總數(shù)為n，參加反應的氣體分子數(shù)為2n．

　　　　　　　　　2H2＋O22H2O

　　分子個數(shù)比：　2　　1

　　由此可知：參加反應的氫分子數(shù)為：2n×＝n

　　　　　　　參加反應的氧分子數(shù)為：2n×＝n

　　討論：(1)若剩余n分子的氣體為氧氣時，則原混合氣體中氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為：n∶(n＋n)＝4∶5或n∶(3n－n)＝4∶5．(2)若剩余的n分子氣體為氫氣時，則原混合氣體中氫氣與氧氣的分子個數(shù)比為：(n＋n)∶n＝7∶2或(3n－n)∶n＝7∶2．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

34、燃燒與滅火是生活中常見的現(xiàn)象．
（1）在實驗室中，某�；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示實驗，觀察到銅片上白磷燃燒，水下白磷和紅磷不燃燒．由此實驗可知可燃物燃燒必須具備的兩個條件是
可燃物與氧氣或空氣接觸
和
可燃物的溫度達到著火點
．

（2）在生活中，燃燒煤氣（主要成分是CO）做飯正在被燃燒天然氣所取代．燃燒煤氣與燃燒天然氣反應原理是不同的．
①實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別充分燃燒，消耗氧氣較多的是
CH4
．
②目前的管道煤氣用戶改用天然氣，必須對燃氣灶加以改造．燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關等部件組成．如果進燃氣管的直徑不變，改造后的燃氣灶與原來的相比，進空氣管的直徑應（填“增大”或“減小”）
增大
．
（3）若不慎發(fā)生火災用液體二氧化碳滅火器（如圖）滅火時，手一定要握在木柄上，以免凍傷．由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是
降低可燃物的溫度至著火點以下，隔絕空氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?齊河縣一模）工業(yè)上用金屬鈉在氧氣中燃燒或者氧化鈉在空氣中加熱，可制得過氧化鈉（化學式為：Na2O2）．樂樂同學為了研究Na2O2與CO2的反應，設計了如圖實驗：兩個中間用干燥管連接的針筒，干燥管中盛有淡黃色固體Na2O2，并用玻璃纖維（不與其它物質(zhì)反應）固定．其中一個針筒中充有100mL干燥的CO2，將CO2氣體通過Na2O2粉末緩緩推入另一針筒中，反復數(shù)次后，干燥管的溫度明顯升高，冷卻至反應開始時的溫度和壓強后，針筒中剩余的氣體維持在50mL，進一步實驗證明該氣體為純凈物（X），并且能使余燼木條復燃；認真觀察發(fā)現(xiàn)干燥管中Na2O2表面有一部分固體變?yōu)榘咨镔|(zhì)（Y）．

友情小帖：在同溫同壓下任何相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)．例如：同溫同壓下1L氫氣所含有的氫氣分子數(shù)與1L氧氣所含的氧氣分子數(shù)相同．
（1）請你幫樂樂同學分析：X氣體是
O2
O2
（寫化學式）；若該反應的化學方程式為：a Na2O2+b CO2═c X+d Y （其中a、b、c、d為系數(shù)），則b：c=
2：1
2：1
．
（2）樂樂同學猜測白色物質(zhì)Y可能是Na2CO3，請你幫樂樂同學用實驗驗證他的猜想．（要求：寫出實驗方案）
（3）歡歡同學在參與該實驗設計時，想用棉花代替玻璃纖維固定Na2O2固體，你是否支持他的做法？并說明理由．
（4）物質(zhì)性質(zhì)決定用途，請你根據(jù)Na2O2與CO2的反應的性質(zhì)推測它的一項重要用途．

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科目：初中化學 來源：豐臺區(qū)二模 題型：填空題

燃燒與滅火是生活中常見的現(xiàn)象．
（1）在實驗室中，某�；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示實驗，觀察到銅片上白磷燃燒，水下白磷和紅磷不燃燒．由此實驗可知可燃物燃燒必須具備的兩個條件是______和______．

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（2）在生活中，燃燒煤氣（主要成分是CO）做飯正在被燃燒天然氣所取代．燃燒煤氣與燃燒天然氣反應原理是不同的．
①實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別充分燃燒，消耗氧氣較多的是______．
②目前的管道煤氣用戶改用天然氣，必須對燃氣灶加以改造．燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關等部件組成．如果進燃氣管的直徑不變，改造后的燃氣灶與原來的相比，進空氣管的直徑應（填“增大”或“減小”）______．
（3）若不慎發(fā)生火災用液體二氧化碳滅火器（如圖）滅火時，手一定要握在木柄上，以免凍傷．由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用金屬鈉在氧氣中燃燒或者氧化鈉在空氣中加熱，可制得過氧化鈉（化學式為：Na2O2）。樂樂同學為了研究Na2O2與CO2的反應，設計了如下圖實驗：兩個中間用干燥管連接的針筒，干燥管中盛有淡黃色固體Na2O2，并用玻璃纖維（不與其它物質(zhì)反應）固定。其中一個針筒中充有100mL干燥的CO2，將CO2氣體通過Na2O2粉末緩緩推入另一針筒中，反復數(shù)次后，干燥管的溫度明顯升高，冷卻至反應開始時的溫度和壓強后，針筒中剩余的氣體維持在50mL，進一步實驗證明該氣體為純凈物（X），并且能使余燼木條復燃；認真觀察發(fā)現(xiàn)干燥管中Na2O2表面有一部分固體變?yōu)榘咨镔|(zhì)（Y）。


友情小帖：在同溫同壓下任何相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。例如：同溫同壓下1L氫氣所含有的氫氣分子數(shù)與1L氧氣所含的氧氣分子數(shù)相同。

（1）請你幫樂樂同學分析：X氣體是            （寫化學式）；若該反應的化學方程式為：a Na2O2  + b CO2=== c X + d Y （其中a、b、c、d為系數(shù)），則b　：c=　　　：　　。

（2）樂樂同學猜測白色物質(zhì)Y可能是Na2CO3，請你幫樂樂同學用實驗驗證他的猜想。（要求：寫出實驗方案）

（3）歡歡同學在參與該實驗設計時，想用棉花代替玻璃纖維固定Na2O2固體，你是否支持他的做法？并說明理由。

（4）物質(zhì)性質(zhì)決定用途，請你根據(jù)Na2O2與CO2的反應的性質(zhì)推測它的一項重要用途。

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科目：初中化學 來源：2013年山東省德州市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

工業(yè)上用金屬鈉在氧氣中燃燒或者氧化鈉在空氣中加熱，可制得過氧化鈉（化學式為：Na2O2）．樂樂同學為了研究Na2O2與CO2的反應，設計了如圖實驗：兩個中間用干燥管連接的針筒，干燥管中盛有淡黃色固體Na2O2，并用玻璃纖維（不與其它物質(zhì)反應）固定．其中一個針筒中充有100mL干燥的CO2，將CO2氣體通過Na2O2粉末緩緩推入另一針筒中，反復數(shù)次后，干燥管的溫度明顯升高，冷卻至反應開始時的溫度和壓強后，針筒中剩余的氣體維持在50mL，進一步實驗證明該氣體為純凈物（X），并且能使余燼木條復燃；認真觀察發(fā)現(xiàn)干燥管中Na2O2表面有一部分固體變?yōu)榘咨镔|(zhì)（Y）．

友情小帖：在同溫同壓下任何相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)．例如：同溫同壓下1L氫氣所含有的氫氣分子數(shù)與1L氧氣所含的氧氣分子數(shù)相同．
（1）請你幫樂樂同學分析：X氣體是______（寫化學式）；若該反應的化學方程式為：a Na2O2+b CO2═c X+d Y （其中a、b、c、d為系數(shù)），則b：c=______．
（2）樂樂同學猜測白色物質(zhì)Y可能是Na2CO3，請你幫樂樂同學用實驗驗證他的猜想．（要求：寫出實驗方案）
（3）歡歡同學在參與該實驗設計時，想用棉花代替玻璃纖維固定Na2O2固體，你是否支持他的做法？并說明理由．
（4）物質(zhì)性質(zhì)決定用途，請你根據(jù)Na2O2與CO2的反應的性質(zhì)推測它的一項重要用途．

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