【題目】回答下列問(wèn)題：

⑴請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示： 3個(gè)鉀原子_________；2個(gè)氮分子__________。

⑵下圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子的核電荷數(shù)是____________，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是____________。

【答案】 3K 2N2 13 26.98

【解析】本題主要考查了化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和元素周期表的信息應(yīng)用。

（1）原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)鉀原子，可表示為3K；分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，如氮分子是雙原子分子，可表示為：N2，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氮分子可表示為：2N2；

（2）根據(jù)元素周期表中所提供的鋁元素信息，可知鋁原子的核電荷數(shù)是13，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是

A. 2個(gè)鋁離子：2Al3+ B. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖：

C. 氧分子：O D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題。

(1)煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物，有可能會(huì)導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH<5.6的降雨稱(chēng)為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來(lái)吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x，則x的化學(xué)式為________。

(2)2017年5月18日我國(guó)南�？扇急嚥沙晒�，這必將對(duì)能源生產(chǎn)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷中各元素的質(zhì)量比為________，甲烷燃燒的化學(xué)方程式是__________，研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是二氧化碳的21倍，因此開(kāi)采可燃冰應(yīng)注意的問(wèn)題是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）我們學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一就是學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)和分析生活生產(chǎn)中的一些問(wèn)題。

（1）2013 年濟(jì)南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)�、護(hù)城河等旅游資源，組建天下第一泉風(fēng)景區(qū)，它集獨(dú)特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)于一體，為 5A 級(jí)景區(qū)。

①對(duì)泉水的下列說(shuō)法中明顯錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）

A．清澈的泉水是溶液 B．蒸餾是凈化程度很高的凈水方法

C．可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D．過(guò)濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)

②某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取2滴非常清澈的趵突泉水滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許固體殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是　 　

。

③濟(jì)南市區(qū)居民的大部分飲用水來(lái)自地表天然水，天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化，Cl2是一種廉價(jià)的自來(lái)水消毒劑，與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）有較強(qiáng)的殺菌作用。氯氣（Cl2）和次氯酸中氯元素的化合價(jià)分別是　 　。

（2）化學(xué)與食品安全、環(huán)境保護(hù)、人體健康等密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）

A．在食鹽中添加適量碘酸鉀，補(bǔ)充人體所需的碘元素

B．“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵(lì)人們多開(kāi)汽車(chē)出行

C．香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì)，吸煙有害健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“研究燃燒條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的相關(guān)問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:連接儀器,______,將充足的藥品裝入裝置A、B、C、D中,盛裝氧化鐵的玻璃儀器名稱(chēng)為______

實(shí)驗(yàn)步驟1:將U形管放入冰水中,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,向U形管充入氧氣,兩端的棉花都沒(méi)有燃燒。此時(shí)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。

實(shí)驗(yàn)步驟2:關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,先從U形管左端通入氣體,待觀察到表明氧氣已排盡,再將U形管放入的80℃的熱水中,此時(shí)兩端棉花也都沒(méi)有燃燒。表明氧氣已排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________。

實(shí)驗(yàn)步驟3:打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,從U形管左端通入氧氣。右端裹入白磷的疏松棉花團(tuán)先冒白煙,片刻后棉花開(kāi)始燃燒,左端的棉花團(tuán)仍然沒(méi)有發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)步驟1和實(shí)驗(yàn)步驟3中對(duì)比研究的變量是________。白磷燃燒過(guò)程中伴隨的能量變化是:_____________。

實(shí)驗(yàn)步驟4:在步驟3棉花燃燒的過(guò)程中, ____________________(填具體操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。該步驟也能說(shuō)明燃燒需要氧氣,同時(shí)說(shuō)明二氧化碳具有________________________的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)推算:若以上實(shí)驗(yàn)中共需要使用330mL二氧化碳(已知:二氧化碳的密度為2g/L),則實(shí)驗(yàn)前至少需要向裝置D中加入________g(結(jié)果保留2位小數(shù))碳酸鈉鈉固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如下。原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4 和Al2O3。

⑴石灰石粉溶解時(shí)，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

⑵加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是____________(填離子符號(hào))；

⑶操作Ⅰ的名稱(chēng)為____________，需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、____________。操作Ⅱ的具體步驟為：____________、冷卻結(jié)晶。

⑷固體a的成分一定含有________________________(只寫(xiě)一種)。檢驗(yàn)溶液b的酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的____________ (填化學(xué)式)提高產(chǎn)品純度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示四種液體或溶液中存在的粒子示意圖。(圖中粒子個(gè)數(shù)不代表實(shí)際粒子數(shù)目關(guān)系)

請(qǐng)回答。

(1)在燒杯A、B、C中分別滴入2-3滴酚酞溶液，燒杯______(填字母編號(hào))的溶液變紅。

(2)若燒杯D的溶液是另取一定量的燒杯B、C 中的溶液混合后得到的，再向其中滴入酚酞溶液不變紅，小明推斷是氫氧化鉀與鹽酸恰好完全反應(yīng)了。小紅則提出該推斷_____(填“正確”或“不正確”)，理由是_____________________。燒杯D 中水分子的數(shù)目一定______(填“大于”或“等于”或“小于”)燒杯B、C中的水分子數(shù)目之和。

(3)四個(gè)燒杯中能證明使酚酞變紅的粒子不是K+的是_____________________(填字母編號(hào))。

依據(jù)燒杯A、B、C中滴入酚酞溶液后的現(xiàn)象，請(qǐng)從微觀角度解釋酚酞溶液遇液體或溶液變紅的原因是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)；取40g銅鋅合金放入燒杯中，稱(chēng)得燒杯及所盛銅鋅合金的總質(zhì)量為140g，再把120g鹽酸平均分成四份依次加入燒杯中，每次充分反應(yīng)后進(jìn)行稱(chēng)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

所加鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

169.7

199.4

229.2

259.2

請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：

(1)第一次實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量是 ________ g．

(2)利用第一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，計(jì)算30g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%)

(3)實(shí)驗(yàn)最終結(jié)束后，同學(xué)們求出了合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=__________.

(4)下圖表示所加鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線，請(qǐng)寫(xiě)出A點(diǎn)(X=______ ,Y=______)的坐標(biāo)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，D是鈣元素在元素周期表中的信息。

(1)鈣元素的質(zhì)子數(shù)為______。

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________。

(3)D的一種化合物是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的主要原料，試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室以該化合物為原料制備二氧化碳的化學(xué)方程式：_________________。

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