4.化學(xué)知識中有很多的“相等”.下列說法中錯誤的是( 。
A.溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C.在化合物里,元素正價總數(shù)和負(fù)價總數(shù)的絕對值相等
D.硫酸(H2SO4)和磷酸(H3P04)中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

分析 A、根據(jù)溶液稀釋時溶質(zhì)和溶劑的變化情況判斷.
B、根據(jù)原子中質(zhì)子、電子、中子的數(shù)目關(guān)系判斷.
C、根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0判斷.
D、依據(jù)化學(xué)式中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算解決;

解答 解:A、溶液稀釋前后,只是溶劑水增加,溶質(zhì)質(zhì)量不變,故A正確.
B、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),它們不一定等于中子數(shù),故B錯誤.
C、因化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,即元素正價總數(shù)和負(fù)價總數(shù)的絕對值相等,故C正確.
D、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對原子質(zhì)量}$×100%,對于硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)來說計算式中分子相同分母也相同,所以計算所得數(shù)值也相同,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評 化學(xué)知識中有很多的“相等”,在平時學(xué)習(xí)過程中要關(guān)于歸納和總結(jié),這樣即可訓(xùn)練能力,又能透徹領(lǐng)會知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對一些事實(shí)的解釋,不正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失分子在不斷的運(yùn)動
B6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中分子之間有一定間隔
C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子大小隨溫度改變而改變
D“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒不同的分子性質(zhì)不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.同種原子可以構(gòu)成不同種的分子
C.原子失去電子后變成陰離子D.在化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲做導(dǎo)線B.用活性炭除去異味
C.液氯用于自來水消毒D.稀有氣體做電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列含氮化合物中,氮元素化合價由低到高排列的一組是( 。
A.NO HN03 NH3B.NH3 NO HNO3C.NO NH3 HNO3D.HNO3 NH3 NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:

(1)寫出B、E裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①錐形瓶,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化猛制取氧氣的符號表達(dá)式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;為了便于觀察氧氣是否收集滿,應(yīng)從圖1中選擇的收集裝置是F(填字母代號);如果選用圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入;二氧化錳在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,選擇B裝置來制取氧氣. 實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)得不到平穩(wěn)的氧氣流.經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為可以從以下兩個方面對實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):
①把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是可以控制液體的滴加速度.
②將20%過氧化氫溶液加水稀釋.
該小組計劃把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,具體步驟如下:
I.計算:需加水的質(zhì)量為150g.
Ⅱ.量取、攪勻:用量筒分別量取所需的20%的過氧化氫溶液和水,倒入燒杯中.用玻璃棒(填儀器名稱)搜伴.
Ⅲ.將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽.請在如圖3所示的標(biāo)簽內(nèi)填入所要填寫的內(nèi)容.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
①圖中A、B、C、D、E共有4種元素;屬于陰離子的是C(填序號);
②A、B、C、D、E五種粒子中,與B化學(xué)性質(zhì)相似的原子是D(填序號);
③從粒子E的結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷,該元素位于元素周期表的第3周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體的化學(xué)式是( 。
A.O2B.OC.N2D.N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶待檢驗(yàn)的氯酸鉀樣品,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為測定其純度,做了如下實(shí)驗(yàn):稱取該樣品和二氧化錳的混合物共6g,其放入試管中加熱至恒重,待試管冷卻后稱得殘留固體的質(zhì)量為4.08g.將其溶于足量的水中,過濾后得1g干燥濾渣(已知原樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)且氯化鉀易溶于水).請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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