下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上。B、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一。C、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散,防止酸液因沸騰而飛濺。D、蒸發(fā)操作時(shí)，用玻璃棒攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散，防止液體受熱不均而飛濺。選C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于燃料和能源的利用，以下說(shuō)法或做法不正確的是（　�。�

A. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并打開(kāi)風(fēng)扇

B. 用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺，主要原因是提供充足的氧氣

C. 火力發(fā)電，化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能

D. 野營(yíng)篝火時(shí)通常將木柴架空，主要是增大木柴與空氣的接觸面積

A 【解析】A、天然氣與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸，天然氣泄漏，關(guān)閉閥門、開(kāi)窗通風(fēng)，可以稀釋燃?xì)�、降低溫度，防止發(fā)生燃燒或爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺，主要原因是提供充足的氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、火力發(fā)電，是利用煤燃燒產(chǎn)生的熱量，所以是化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、野營(yíng)篝火時(shí)通常將木柴架空，主要是增大木柴與空氣的接觸面積，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水，均產(chǎn)生白色沉淀。他們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)自己過(guò)濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象I

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

現(xiàn)象II

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

加入CaCl2溶液

無(wú)明顯變化

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無(wú)明顯變化

澄清石灰水無(wú)明顯變化

表中的現(xiàn)象I為_(kāi)________；現(xiàn)象Ⅱ?yàn)楫a(chǎn)生藍(lán)色沉淀，對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

【查閱資料】

(1)氯化鈣溶液顯中性。

(2)濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能：

①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca(OH)2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH

【實(shí)驗(yàn)及分析】

甲同學(xué)：取少量濾液于試管中，滴加過(guò)量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡，則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3。

乙同學(xué)：取少量濾液于試管中，向其中通入少量CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。

丙同學(xué)：分別取少量濾液于兩支試管中，向一支試管中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；將另一支試管中的濾液加熱至沸騰，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3。

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)老師認(rèn)為乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論合理。

①丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，加入CaCl2溶液的目的是______________。

②根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論，NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(2)老師認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論存在不足。丁同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)幫助甲同學(xué)確認(rèn)了濾液中溶質(zhì)的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量濾液于試管中，加入過(guò)量CaCl2溶液

②過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液

________________

濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH

(3)戊同學(xué)認(rèn)為丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不足以證明其結(jié)論，并重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明了丁同學(xué)的結(jié)論。請(qǐng)寫(xiě)出他的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。

(4)結(jié)合此次探究活動(dòng)，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。

a. 鹽溶液可能顯堿性

b. 化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)

c. 堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽

d. 判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物，還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量

溶液變紅 CuSO4+2NaOH＝Cu(OH)2↓+Na2SO4 檢驗(yàn)Na2CO3 NaHCO3+Ca(OH)2＝NaOH+CaCO3↓+H2O ①有白色沉淀生成 ②溶液變紅 取少量濾液于試管中，加入過(guò)量CaCl2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加CuSO4溶液，只生成藍(lán)色沉淀，沒(méi)有氣泡 abd 【解析】【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】氫氧化鈉溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

消毒劑在公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)發(fā)揮著重要的作用。

(1)75％的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”，常用于殺菌消毒，其中的溶劑是_______。

(2)醫(yī)療上常用3％的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒，消毒時(shí)常看到有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。

水 2H2O2＝2H2O+O2↑ 【解析】（1）75%的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”，它是酒精的水溶液，其中的溶劑是水； （2）用3%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時(shí)常看到有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)镠2O2分解產(chǎn)生了O2，同時(shí)生成了水，化學(xué)方程式為：2H2O2=2H2O+O2↑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)課本中的原理、圖表、數(shù)據(jù)的使用，敘述不正確的是

A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可確定參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比

B. 根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，可以幫助判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

C. 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，可以判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)

D. 根據(jù)物質(zhì)溶解度曲線圖，可確定該物質(zhì)在某一溫度時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系

D 【解析】A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可確定參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比。故A正確。B. 根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，可以幫助判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。故B正確。C. 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，可以判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)。故C正確。D. 根據(jù)物質(zhì)溶解度曲線圖，可確定該物質(zhì)在某一溫度時(shí)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系。故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶本題主要考查課本中的原理、圖表、數(shù)據(jù)的使用。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物品所使用的主要材料屬于合金的是

A. 橡膠輪胎 B. 木雕作品 C. 藝術(shù)瓷瓶 D. 青銅擺件

D 【解析】A.屬于有機(jī)合成材料。B.屬于天然高分子材料。C.無(wú)機(jī)合成材料。D.屬于合金。 點(diǎn)睛∶本題主要考查合金，合成材料等知識(shí)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

(1)在B裝置中，由無(wú)機(jī)材料制成的儀器是_________(寫(xiě)一種)。

(2)實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用C裝置，說(shuō)明該氣體具有_________、________等性質(zhì)

(3)實(shí)驗(yàn)室也用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來(lái)制取氧氣，其中二氧化錳的作用是_______________；若要得到高純度的氧氣，發(fā)生裝置與收集裝置的組合是__________；氣體收集完畢，接下來(lái)的先后操作是_________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束(氯酸鉀已完全分解)，從殘留固體中分離出的__________(寫(xiě)化學(xué)式)可用作鉀肥。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否集滿的方法是________。

錐形瓶或分液漏斗 密度大于空氣 易溶于水(或能溶于水) 加快反應(yīng)速率(或催化) AE 先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈 KCl CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B 將燃著的木條放在集氣瓶口 【解析】(1)玻璃屬于無(wú)機(jī)材料，據(jù)圖可以知在B裝置中，由無(wú)機(jī)材料制成的儀器是錐形瓶或分液漏斗；(2)C裝置屬于向上排空氣法收集氣體，故該氣體應(yīng)具有密度大于空氣、易溶于水(或能溶于水) 的性...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì)，分別由 C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D 是不同類別的無(wú)機(jī)化合物，C 是大理石的主要成分，E 是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示，圖中“—”表示能相互反應(yīng)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)E的化學(xué)式是_______。

(2)B → F反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(任意寫(xiě)一個(gè))

(3)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)用途_______。

H2 HCl+NaOH=NaCl+H2O等 改良酸性土壤或制波爾多液等 【解析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息：已知A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)，C是大理石的主要成分，因此C是碳酸鈣；D、G組成元素相同，E是一種可燃性氣體，H常溫下是一種氣態(tài)單質(zhì)；二氧化碳與一氧化碳組成元素相同，并且二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，因此D是二氧化碳，G是一氧化碳；碳與氧氣充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中試卷 題型：計(jì)算題

某純堿(Na2CO3)樣品中含有少量氯化鈉。為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g。(溫馨提示：Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑)計(jì)算：

①反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是___g；

②純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________g；

③若將最后燒杯中的溶液蒸干，可得________g氯化鈉固體?

4.4 96.4% 12.1g 【解析】①根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是11g＋50g－56.6g＝4.4g。 ②解∶設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，生成氯化鈉為y Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑ 106 `117 44 11g×x y 4.4g ＝，x＝96.4%。 ＝，y＝11.7g。 ③若將最后燒杯中的溶...

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