分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)和變化,性質(zhì)是特性,變化是過(guò)程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等.
解答 解:(5)把木炭粉碎,此過(guò)程中只是木炭的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(4)木炭燃燒生成二氧化碳過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
(1)觀察它的顏色和狀態(tài);(2)測(cè)的它的質(zhì)量小于同體積的煤塊,可知木炭的密度比煤。唬3)炭不溶于水,這些性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);
(4)可知木炭在空氣中能被點(diǎn)燃,這需要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì).
故答案為:(5);(4);(1)(2)(3);(4).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,充分理解兩種變化和兩種性質(zhì)的含義和區(qū)分的方法是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)可能是置換反應(yīng) | |
B. | 若金屬1是銀,金屬2可能是鐵 | |
C. | 此反應(yīng)可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 | |
D. | 比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱可用硫酸鎂溶液 |
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A. | 鹽酸的揮發(fā)性 | B. | 石墨的導(dǎo)電性 | C. | 活性炭的吸附性 | D. | 氫氧化鈉呈堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精揮發(fā)引起中毒 | |
B. | 防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留下水難以點(diǎn)燃 | |
C. | 防止酒精自燃 | |
D. | 防止酒精發(fā)生化學(xué)變化,難以點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上海世博園區(qū)建筑將大面積使用太陽(yáng)能 | |
B. | 為了讓游客領(lǐng)略到照明的魅力,24小時(shí)開(kāi)放景區(qū)的照明設(shè)施 | |
C. | 世博園區(qū)產(chǎn)生的垃圾都將通過(guò)高科技手段處理,一次性餐具、各種包裝袋等都使用可降解塑料 | |
D. | 一千輛新能源汽車承擔(dān)起世博園區(qū)內(nèi)的交通任務(wù),實(shí)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)汽車尾氣“零排放” |
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