【題目】下列圖像正確的是( )
A.將水通電電解一段時間
B.在一定條件下,氧氣的溶解度隨溫度的變化
C.向氫氧化鋇溶液中加入過量的稀硫酸
D.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水
【答案】AC
【解析】解:A、電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1.故A正確; B、在一定條件下,氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小.故B錯誤;
C、向氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸,產(chǎn)生了沉淀,當氫氧化鋇反應(yīng)完后,不再生成沉淀.故C正確;
D、pH=13的氫氧化鈉溶液加入水,溶液的堿性減弱,溶液不會呈酸性,溶液的pH只能接近7不能等于、小于7.故D錯誤.
故選AC.
【考點精析】本題主要考查了電解水實驗和氣體溶解度的影響因素的相關(guān)知識點,需要掌握電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;氣體的溶解度:(1)氣體溶解度的定義:在壓強為101kPa和一定溫度時,氣體溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積.(2)影響因素: ①氣體的性質(zhì)②溫度(溫度越高,氣體溶解度越小)③壓強(壓強越大,氣體溶解度越大)才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是( )
A.金剛石刀切割玻璃
B.用糧食發(fā)酵釀酒
C.生石灰吸水變成粉末
D.鐵礦石在高爐中煉鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( )
A.H+、Na+、Cl-、HCO3-
B.H+、K+、Cl -、OH-
C.K+、NH4+、Cl-、NO3-
D.Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。對下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途的描述不相符的是( )
A.鐵導(dǎo)熱性良好,可制鐵鍋
B.氫氣有還原性,可用于冶煉金屬
C.石墨質(zhì)軟,可作電極
D.濃硫酸有吸水性,可作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗?zāi)康哪苓_到的是( )
A.用燃著的木條鑒別N2和CO2
B.用氯化鋇溶液證明溶液中含有SO42-
C.用水鑒別NaCl和NH4NO3
D.用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為49%的稀硫酸反應(yīng).測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其它雜質(zhì)).
(1)當稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為g.
(2)用化學(xué)方程式說明當稀硫酸的質(zhì)量為10g時,為什么不產(chǎn)生氫氣 .
(3)計算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.“ ”和“ ”分別表示不同的原子.
(1)反應(yīng)前的原子數(shù)(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的原子數(shù).
(2)反應(yīng)前的分子數(shù)(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的分子數(shù).
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個化學(xué)反應(yīng)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,只利用其物理性質(zhì)的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.小蘇打治療胃酸過多
C.液氫作火箭燃料
D.一氧化碳煉鐵
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