【題目】下列圖像正確的是（ ）
A.將水通電電解一段時(shí)間
B.在一定條件下，氧氣的溶解度隨溫度的變化
C.向氫氧化鋇溶液中加入過(guò)量的稀硫酸
D.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水

【答案】AC
【解析】解：A、電解水時(shí)生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1．故A正確； B、在一定條件下，氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小．故B錯(cuò)誤；
C、向氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸，產(chǎn)生了沉淀，當(dāng)氫氧化鋇反應(yīng)完后，不再生成沉淀．故C正確；
D、pH=13的氫氧化鈉溶液加入水，溶液的堿性減弱，溶液不會(huì)呈酸性，溶液的pH只能接近7不能等于、小于7．故D錯(cuò)誤．
故選AC．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電解水實(shí)驗(yàn)和氣體溶解度的影響因素的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；氣體的溶解度:（1）氣體溶解度的定義：在壓強(qiáng)為101kPa和一定溫度時(shí)，氣體溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積．（2）影響因素： ①氣體的性質(zhì)②溫度（溫度越高，氣體溶解度越�。蹓簭�(qiáng)（壓強(qiáng)越大，氣體溶解度越大）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是（ ）
A.金剛石刀切割玻璃
B.用糧食發(fā)酵釀酒
C.生石灰吸水變成粉末
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【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（ ）
A.H+、Na+、Cl-、HCO3-
B.H+、K+、Cl -、OH-
C.K+、NH4+、Cl-、NO3-
D.Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。對(duì)下列物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途的描述不相符的是（ ）
A.鐵導(dǎo)熱性良好，可制鐵鍋
B.氫氣有還原性，可用于冶煉金屬
C.石墨質(zhì)軟，可作電極
D.濃硫酸有吸水性，可作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪苓_(dá)到的是（ ）
A.用燃著的木條鑒別N2和CO2
B.用氯化鋇溶液證明溶液中含有SO42－
C.用水鑒別NaCl和NH4NO3
D.用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)元素失衡容易導(dǎo)致疾病。缺鐵可能引起的疾病是（ ）
A.佝僂病
B.貧血癥
C.侏儒癥
D.甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng)．測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒(méi)有其它雜質(zhì)）．
（1）當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為g．
（2）用化學(xué)方程式說(shuō)明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時(shí)，為什么不產(chǎn)生氫氣 ．
（3）計(jì)算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．“ ”和“ ”分別表示不同的原子．
（1）反應(yīng)前的原子數(shù)（填“大于”，“等于”或“小于”）反應(yīng)后的原子數(shù)．
（2）反應(yīng)前的分子數(shù)（填“大于”，“等于”或“小于”）反應(yīng)后的分子數(shù)．
（3）寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，只利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A.干冰用于人工降雨
B.小蘇打治療胃酸過(guò)多
C.液氫作火箭燃料
D.一氧化碳煉鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案