Question

（2005?溧水縣模擬）如圖所示為金屬腐蝕的探究實驗中部分裝置圖．
（1）由圖A可知，鐵生銹的主要條件是與

空氣（或：氧氣）和水

直接接觸．保護金屬資源的有效途徑是

ABDE

．
A．防止金屬腐蝕；           B．回收利用廢舊金屬；
C．禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品；
D．合理有效地開采礦物；     E．尋找金屬的代用品．
（2）圖B、圖C是某學(xué)習(xí)小組自選設(shè)計添加的探究內(nèi)容，請寫出有關(guān)探究實驗的假設(shè)（或目的）：

比較鐵釘在潮濕空氣中、食鹽水中、食醋中的銹蝕情況

．
同學(xué)小陳根據(jù)實驗結(jié)論認為：為了節(jié)約金屬資源，家庭日用器皿應(yīng)不用或少用金屬材料，所用金屬材料必須絕對防止銹蝕．小童則認為：家庭日用器皿應(yīng)合理應(yīng)用金屬材料，選用時應(yīng)充分考慮對人體健康的影響，如炊具、餐具應(yīng)少用鋁制品、多用鐵制品，鐵制炊具使用時出現(xiàn)少量銹蝕是有益的．你贊同哪種觀點及理由：

贊同小童的觀點，因為鐵元素是人體健康所必需的微量元素之一，通常不易出現(xiàn)攝入量過高的負面影響

．

Answer 1

分析：（1）分析鐵制品生銹的條件；保護金屬資源的有效途徑；
（2）學(xué)習(xí)小組自選設(shè)計添加的探究內(nèi)容．

解答：解：（1）由圖A可知，鐵生銹的主要條件是與 空氣（或：氧氣）和水直接接觸．保護金屬資源的有效途徑是：防止金屬腐蝕；回收利用廢舊金屬；合理有效地開采礦物；尋找金屬的代用品．
故答案為：與水和空氣接觸．ABDE
（2）圖B、圖C是某學(xué)習(xí)小組自選設(shè)計添加的探究內(nèi)容，寫出有關(guān)探究實驗的假設(shè)（或目的）：比較鐵釘在潮濕空氣中、在食鹽水中、在食醋中的銹蝕情況．
同學(xué)小陳根據(jù)實驗結(jié)論認為：為了節(jié)約金屬資源，家庭日用器皿應(yīng)不用或少用金屬材料，所用金屬材料必須絕對防止銹蝕．小童則認為：家庭日用器皿應(yīng)合理應(yīng)用金屬材料，選用時應(yīng)充分考慮對人體健康的影響，如炊具、餐具應(yīng)少用鋁制品、多用鐵制品，鐵制炊具使用時出現(xiàn)少量銹蝕是有益的． 贊同小童的觀點，因為鐵元素是人體健康所必需的微量元素之一，通常不易出現(xiàn)攝入量過高的負面影響．
故答案為：（1）空氣（或：氧氣）和水；ABDE．（2）[此題答案開放，合理均給分]如：比較鐵釘在潮濕空氣中、在食鹽水中、在食醋中的銹蝕情況；贊同小童的觀點，因為鐵元素是人體健康所必需的微量元素之一，通常不易出現(xiàn)攝入量過高的負面影響[其他合理答案也給分]．

點評：鐵的銹蝕和保護是中考考查的重點內(nèi)容之一，與之相關(guān)問題同學(xué)們一定要掌握好．