科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

分析圖示，得出下列結(jié)論：

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念 ②該過(guò)程所用的催化劑一定是二氧化錳

③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有

A. 2 個(gè) B. 3 個(gè) C. 4 個(gè) D. 5 個(gè)

B 【解析】①該循環(huán)體系中，二氧化碳能循環(huán)利用，該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念，正確； ②二氧化錳不是專門作催化劑的，該過(guò)程所用的催化劑不是二氧化錳，錯(cuò)誤；③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)，是二氧化碳，錯(cuò)誤； ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)，正確；⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物中有液化石油氣、汽油、甲醇等，屬于混合物，正確。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)3月階段性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是

A. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水 B. 用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液

C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和食鹽水 D. 用相互刻劃的方法比較鋁和硬鋁的硬度

C 【解析】A、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；B、蒸餾水是軟水，而氯化鈣含有較多的鈣離子，屬于硬水，滴加肥皂水，出現(xiàn)泡沫比較多的是蒸餾水，泡沫少的是氯化鈣溶液，可以鑒別，正確；C、由于酸性和中性溶液遇酚酞均不能使其變色，而稀鹽酸顯酸性、食鹽水顯中性，所以鑒別時(shí)現(xiàn)象相同無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；D、硬鋁是合金硬度比純鋁大，相互刻劃時(shí)能在鋁表面留...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。現(xiàn)有以下八種物質(zhì)：

A. 氮?dú)�；B. 干冰；C. 鹽酸；D. 小蘇打；E. 熟石灰；F. 食醋

(1)填字母（請(qǐng)從A～F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)）：

①充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的單質(zhì)是____________ ②廚房里常用調(diào)味品__________

③用于治療胃酸過(guò)多癥的藥物是___________________；

(2)請(qǐng)從A～F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________

A 、 F , D 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 【解析】（1）①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐；②食鹽有咸味，無(wú)毒，是廚房里常用的調(diào)味品；③小蘇打可以和胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng)，因此可作治療胃酸過(guò)多癥，小蘇打化學(xué)式為：NaHCO3；（2）酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)，熟石灰與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，屬于中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出儀器b的名稱：_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為____________(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為_______(填字母)。在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，固體二氧化碳叫做__________。

集氣瓶 AC或AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BD 干冰 【解析】(1)b是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故選AC或AD。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程為：2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑。(3)固體與液體常溫反應(yīng)制取氣體，選擇發(fā)生裝置B，二氧化碳易溶于水...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)

C．b點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

D．c點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余

D 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，該圖不能反應(yīng)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，a點(diǎn)盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，b點(diǎn)時(shí)金屬鋅產(chǎn)生的氫氣少；D選項(xiàng)c點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余，是正確的敘述；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械，銀的元素符號(hào)是

A．Al B．Ag C．Mg D．Hg

B 【解析】 試題分析：A、 Al 是鋁的元素符號(hào)，錯(cuò)誤；B、Ag是銀的元素符號(hào)，，一個(gè)元素符號(hào)中如果有兩個(gè)字母，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，正確；C、Mg是鎂的元素符號(hào)，錯(cuò)誤； D、Hg是汞的元素符號(hào)，錯(cuò)誤。故選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)晚會(huì)上，某同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”，兩瓶分別盛有氯化氫氣體和氨氣，當(dāng)兩種氣體相結(jié)合，會(huì)看到瓶中充滿濃濃的白煙。下圖為該反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法中，正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)的生成物是一種氮肥

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2

C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的種類都沒(méi)有改變

A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、該反應(yīng)的生成物是一種氮肥，氯化氫氣體和氨氣反應(yīng)生成氯化銨，氯化銨屬于氮肥，故A正確；B、HCl＋NH3 ＝NH4Cl，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變，分子的種類和個(gè)數(shù)都可能改變，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶化學(xué)變化的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是

A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹

B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C．用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液

D．用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

D 【解析】 試題分析：用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹，因?yàn)殍F銹可以和酸反應(yīng)；用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸，能夠產(chǎn)生沉淀的是硫酸；用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液 ，能夠產(chǎn)生沉淀的是氫氧化鈣；不能用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)，因?yàn)樘妓徕c也能使酚酞變紅。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試化學(xué)模擬試卷卷（5） 題型：填空題

當(dāng)前我市部分中學(xué)推行“陽(yáng)光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜(4分)

主食

葷菜

素菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是_________，富含維生素的是_______(填上表中的一種主食或菜名)。

(2)食堂常使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵強(qiáng)化劑是為了阻止________。

(3)食堂嚴(yán)禁使用霉變食材，霉變的大米_______(填序號(hào))。

A．可以食用 B．煮熟后可以食用 C．絕對(duì)不能食用

紅燒牛肉 炒胡蘿卜、炒黃瓜 缺鐵性貧血的發(fā)生 C 【解析】（1）食譜中富含蛋白質(zhì)的是紅燒牛肉，富含維生素的是炒胡蘿卜、炒黃瓜；（2）醬油中加鐵強(qiáng)化劑是為了阻止缺鐵性貧血的發(fā)生；（3）霉變的大米中含有黃曲霉素等，是致癌物質(zhì)，絕對(duì)不能食用，即使煮熟后也不能食用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案