【題目】如果元素R在化合物中只有一個化合價,則下列化學式中錯誤的是( )

A. ROH2 B. RCl3 C. R2(SO4)3 D. R2O3

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零分析判斷。

A、設(shè)RR(OH)2中的化合價為x,則x+-1×2=0,解得x=+2

B、設(shè)RRCl3中的化合價為y,則y+-1×3=0,解得y=+3;

C、設(shè)RR2(SO4)3中的化合價為z,則z×2+-2×3=0,解得z=+3

D、設(shè)RR2O3中的化合價為w,則w×2+-2×3=0,解得w=+3。

通過比較發(fā)現(xiàn),只有AR的化合價與其它選項中的不同。故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學方程式是國際通用的化學語言,用化學方程式表示化學反應(yīng)的優(yōu)點是(寫出兩條)

(1)________ ;

(2)________

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【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是( 。

A. B. 氧氣 C. 氯化鈉 D. 水銀

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【題目】為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應(yīng),氮氣不參與任何反應(yīng))
(1)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是
a、避免容器中的空氣對實驗干擾
b、檢驗裝置的氣密性
c、將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體全部趕到C裝置中
(2)純堿樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量是克.
(3)隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑)
(4)若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質(zhì)量會偏大,請說明理由

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學知識解釋下列問題:

(1)鋁是一種活潑金屬,但鋁制品卻不易銹蝕,其原因是________ ;

(2)在建筑工地上,我們常常看到:傍晚下班前,工人師傅通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土,以便第二天再用,其原因是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下儀器中能直接加熱的是(  )

A. 燒杯 B. 集氣瓶 C. 燒瓶 D. 試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 反應(yīng)的化學方程式是
(3)若某同學用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當觀察到時開始收集.若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從(填“左”或“右”)端導管通入.
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 , 若要獲得干燥的二氧化碳,并得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流,應(yīng)選擇的裝置組合是
(5)若實驗室制取某氣體用E裝置收集,請推測該氣體的物理、化學性質(zhì)各一點:(物理性質(zhì))、(化學性質(zhì)).
(6)實驗室用D裝置制取氣體,與B裝置相比,D裝置的優(yōu)點是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】________(填“純凈”、“不純凈”)的氫氣在空氣中安靜地燃燒,________(填“純凈”、“不純凈”)的氫氣點燃容易發(fā)生爆炸。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過化學學習,同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進一步了解.
(1)現(xiàn)有H、C、S、O四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式:
①天然氣的主要成分;②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體;③用于煉鋼的氣體;④造成酸雨的氣體。
(2)右圖是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。

①該隕石中含種非金屬元素,其中含有量最多的是元素。
②鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則X=。
③此隕石樣品中不可能含有的化合物是
a.CaCO3 b.K2SO4 c.Al2O3 d.SiO2

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