下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象

B

鑒別氧化銅和鐵粉

加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象

C

除去二氧化碳中混有的氯化氫

將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液

D

除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉

加入過量的氫氧化鈣溶液,過濾

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十六 :鹽和化肥 題型:單選題

物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式完全一致的是

A.硫酸銅膽礬CuSO4

B.氯化鈉粗鹽NaCl

C.氧化鈣熟石灰CaO

D.汞水銀Hg

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十九 :金屬與金屬材料 題型:計(jì)算題

某工廠要用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵,假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)來煉制生鐵。若要煉制含鐵96%的生鐵63 t,假設(shè)在煉制過程中損失10%鐵元素,則理論上需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十九 :金屬與金屬材料 題型:單選題

下列說法正確的是( 。

A. C、CO、H2都能與CuO發(fā)生置換反應(yīng)

B. CH4、CO、C2H5OH都有可燃性

C. C、S、P都能在空氣中燃燒生成氣體

D. H2、O2、CO2都不可用排水法收集

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二:鹽和化肥 題型:科學(xué)探究題

碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。化學(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一:硫酸鈉

猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三:硫酸鈉、硫酸

(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。

實(shí)驗(yàn)方案

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7

_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

(得出結(jié)論)猜想三正確。

(評價(jià)反思)

(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。

(2)有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由_____。

(總結(jié)提高)依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,確認(rèn)猜想三是正確的,請你寫出你的實(shí)驗(yàn)方案_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二:鹽和化肥 題型:科學(xué)探究題

碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),開展了如下探究活動。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

同學(xué)們分別取適量的碳酸鈉溶液于4支

試管中,完成如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一中,同學(xué)們觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色。

(2)實(shí)驗(yàn)二中,當(dāng)小婧觀察到不再產(chǎn)生氣泡時,溶液中存在的陰離子是_______(填化學(xué)符號)。

(3)實(shí)驗(yàn)三中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(4)實(shí)驗(yàn)四中,小輝看到有白色沉淀產(chǎn)生,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______。

[得出結(jié)論]

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),興趣小組的同學(xué)們得出了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),即:碳酸鈉能與______反應(yīng)、能與酸反應(yīng)、能與某些堿反應(yīng)、能與某些______反應(yīng)。

[反思與提高]

(1)小亮在完成實(shí)驗(yàn)三時沒有看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可能的原因是______。

(2)小明發(fā)現(xiàn)草木灰的主要成分碳酸鉀在組成上與碳酸鈉有相似之處,于是對草木灰的主要成分進(jìn)行了檢驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是______。草木灰是一種常用的鉀肥,對農(nóng)作物的生長所起的作用是______,不能與_______混合施用。

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二:鹽和化肥 題型:科學(xué)探究題

足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復(fù)意識會用到“嗅鹽”。同學(xué)們對“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進(jìn)行了如下探究。

(查閱資料)①嗅鹽是一種鹽類物質(zhì)和香料(不參與下列探究中的任何反應(yīng))組成,能釋放出氨味氣體,對人體神經(jīng)會產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用,但過量吸入會危害健康。

②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應(yīng)。 ③氨氣能與硫酸化合生成硫酸銨。

(提出問題)嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?

(實(shí)驗(yàn)探究)填寫表中空格。

實(shí)驗(yàn)

小軍的實(shí)驗(yàn)

小英的實(shí)驗(yàn)

方案

嗅鹽與___(填一種物質(zhì))混合研磨

現(xiàn)象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍(lán)

______

______

結(jié)論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含有CO32-

確認(rèn)了小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

證明嗅鹽中鹽類物質(zhì)是碳酸銨

(質(zhì)疑)小英認(rèn)為小軍的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),小英通過補(bǔ)做一個實(shí)驗(yàn)(方案見上表),進(jìn)而確認(rèn)了小軍的結(jié)論。小英的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥懦猁}中的_______離子可能性。

(繼續(xù)探究)同學(xué)們利用如圖裝置進(jìn)一步測定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)原理:,其中X的化學(xué)式為______。

(數(shù)據(jù)記錄)實(shí)驗(yàn)秤取樣品質(zhì)量m1,反應(yīng)前后裝有氫氧化鈉固體的球形管的總質(zhì)量分別為m2和m3,反應(yīng)前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4和m5。

(數(shù)據(jù)處理)通過測得數(shù)據(jù)計(jì)算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(反思與評價(jià))關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是______(填序號,雙選)

A 嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為:

B 倒置漏斗可以增大吸收面積同時防止倒吸

C 可以用濃硫酸代替稀硫酸

D 停止加熱一段時間后要通入一段時間空氣,否則測定結(jié)果會偏小

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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十三:酸和堿 題型:單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是:

A.反應(yīng)前后,溶液的pH不變

B.反應(yīng)前后,Na+和Cl-的數(shù)目不變

C.反應(yīng)前后,H+和OH-的數(shù)目不變

D.反應(yīng)前后,H2O的數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)性質(zhì)和用途關(guān)聯(lián)正確的是( 。

選項(xiàng)

A. 石墨

B. 一氧化碳

C. 水

D. 金剛石

性質(zhì)

導(dǎo)電

可燃性

無色無味

堅(jiān)硬

用途

電線

燃料

溶劑

首飾

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊答案