11．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．金剛石B．氯化鈉C．水銀D．水

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、水銀屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)（圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器）．圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后，燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢．下列說法不正確的是（　�。�
A．由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大
B．對比曲線1和2可知，二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C．對比曲線1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D．對比曲線2和3可知，40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B．反應(yīng)物和生成物中各有一種氧化物
C．圖示中X的值為1
D．反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，水的作用是吸收生成的二氧化硫．
（3）圖3為甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線：
①將t1℃時(shí)接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，能達(dá)到目的有AC（填序號）．
A．升溫　  　B．降溫　  　C．加溶質(zhì)乙　　   D．與t1℃時(shí)乙的飽和溶液混合
②當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述錯(cuò)誤的是ABD（填序號）．
A．都還是飽和溶液                B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙
C．溶液質(zhì)量：甲＜乙              D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①氯化鋁：AlCl3；    ②硫酸銨：（NH4）2SO4．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
②熟石灰與碳酸鈉溶液反應(yīng)：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．觀察如圖并回答問題：

由圖可知，HC1與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng)，Na+和Cl-并沒有參加反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++OH-=H2O．像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式，任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示．
【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
NaOH溶液與CuCl2溶液反應(yīng)的離子方程式：Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓．
H2SO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的離子方程式2H++CO32-=H2O+CO2↑．
【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或水的反應(yīng)．
【應(yīng)用】下列離子組在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都能大量共存的是C．
A．Na+、Mg2+、Cl-、SO42-B．Na+、K+、SO42-、CO32-
C．Na+、Ba2+、Cl-、NO3-          D．Ca2+、Cu2+、NO3-、Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．在H、O、N、C、Cl、Na中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在橫線上：
最簡單的有機(jī)物是CH4；用于人工降雨的物質(zhì)是CO2；焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列四個(gè)圖象分別對應(yīng)四個(gè)變化過程，圖象能正確表示其變化過程的是（　　）
A．
相等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
B．
向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液中滴加鹽酸至過量
C．
用等體積、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣
D．
向一定溫度下一定量的飽和硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．均衡膳食，有利于人體健康．如表是王艷同學(xué)的食譜：
主食米飯
副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚
飲料牛奶
用你所學(xué)知識，建議王艷同學(xué)應(yīng)該增加的食物是（　�。�
A．涼拌黃瓜B．紅燒排骨C．燒豆腐D．炒雞蛋

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