新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了pm2.5監(jiān)測標準,pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物,下列不影響該項檢測結(jié)果的是
A. 金屬回收 B. 垃圾焚燒 C. 汽車尾氣 D. 工業(yè)廢氣
科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得相關數(shù)據(jù)如下表,下列關于此反應的認識,正確的是( 。
物 質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應前的質(zhì)量/g | 10 | m | 8 | 7 |
反應后的質(zhì)量/g | 2 | 3 | 30 | 25 |
A. 若W為水,則X或Y必定為酸或堿
B. 該反應一定為復分解反應
C. m的數(shù)值為32
D. 參加反應的X與Y的質(zhì)量比為1:4
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
在下列各項中,化學反應前后肯定沒有發(fā)生改變的是( )
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類
A. ①③④⑤ B. ①③④⑥ C. ①④⑥ D. ①③⑤
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是 ( )
A. 該反應沒有單質(zhì)生成 B. 圖中的反應物全部是化合物
C. 參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1 D. 原子在化學變化中不可再分的
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列有關空氣各成分的說法正確的是
A. 氧氣的化學性質(zhì)很活潑
B. 稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物
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科目:初中化學 來源:江蘇省寶應縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:簡答題
氫化鎂(化學式為MgH2)是一種常用的焰火劑,某興趣小組擬選用如下圖裝置制備氫化鎂。
(查閱資料)
(1)氫化鎂可用氫氣與納米級鎂粉加熱制得。氫化鎂遇水反應生成氫氧化鎂[Mg(OH)2]和氫氣,并放出熱量。
(2)常溫下鎂不與水反應,標準狀況下氫氣的密度為0.09g/L。
(實驗步驟)
①先連接裝置,再……;
②裝入藥品,打開分液漏斗活塞向裝置中通入氫氣,D處收集的氣體驗純后,給C裝置加熱。繼續(xù)通入平穩(wěn)的氫氣流。
③實驗結(jié)束時,先停止加熱,等裝置冷卻到室溫停止通入氫氣。
回答下列問題:
(1)請將步驟①中的操作補充完整____。
(2)裝置A中反應的化學方程式____。A中用分液漏斗添加稀硫酸的優(yōu)點是____。制得的氫化鎂必須____保存。
(3)實驗開始時要“先通氫氣”的目的,除防止氫氣遇到熱的空氣引起爆炸外,還有____。B裝置的作用是____。
(4)實驗結(jié)束同學們利用下圖裝置檢測得到的氫化鎂的純度。取一定質(zhì)量樣品,如圖放入Y形管一端,實驗開始將Y形管傾斜,水和樣品接觸,共收集到氫氣178ml,則樣品中氫化鎂的質(zhì)量是____g。
(5)如果測量的結(jié)果偏大,可能的原因是____。
A.Y形管左側(cè)的水倒入右側(cè)排出部分氣體
B.導管伸入量筒太長,未將導管拿出就讀數(shù)
C.未冷卻到室溫就讀數(shù)
D.實驗前Y形管里有空氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省寶應縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
在由CH4和H2組成的混合氣體中,測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,則該混合氣體完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為
A. 11∶18 B. 22∶9 C. 1∶1 D. 11∶27
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科目:初中化學 來源:江蘇省寶應縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
人體中缺乏某些元素會影響身體健康,甚至引起疾病。例如導致骨骼疏松、畸形所缺的元素是( )
A.鋅 B.碘 C.鈣 D.鐵
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科目:初中化學 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應采取的方法是
A.點燃混合氣體 B.把混合氣體通入澄清的石灰水中
C.把混合氣體通過足量的灼熱氧化銅 D.把混合氣體通入足量的水中
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