【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄合理的是

A用酒精溫度計(jì)測得某溶液溫度為25.68°C

B.用10mL量筒量取98%稀H2SO4溶液3.68mL

C用“pH計(jì)”測得某血漿的pH=7.40

D.用托盤天平稱取5.85g粗鹽

【答案】C

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,酒精溫度計(jì)只能準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位;B選項(xiàng)量筒的準(zhǔn)確度為小數(shù)點(diǎn)后一位,故是錯(cuò)誤的敘述;C選項(xiàng)是正確的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)橥斜P天平稱量物質(zhì)時(shí),只能準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.鎂粉用于制作照明彈 B.鎢用于制作白熾燈絲

C.生石灰做食品干燥劑 D.氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)油條是人們喜歡的早點(diǎn),中國油條的傳統(tǒng)加工配方是用明礬(KAl(SO42)作為膨松劑,明礬常引起鋁殘留影響人體健康問題,現(xiàn)在的膨松劑常用臭粉(碳酸氫銨)、小蘇打。

(1)油條中的主要營養(yǎng)素是油脂和

(2)“鋁殘留影響人體健康”中的鋁是指 (選填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”)

(3)已知某膨松劑含碳酸氫銨、碳酸氫鈉中的一種或兩種,興趣小組對該膨松劑進(jìn)行如下探究:

【查閱資料】① 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑。

②氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。濃硫酸可用于吸收氨氣。

③ 堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,能作干燥劑,和二氧化碳反應(yīng),不與氨氣反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)I:探究膨松劑的成分

圖所示連接好裝置。

實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

點(diǎn)燃酒精燈。

試管中白色固體減少,紅色石蕊試紙 ,澄清石灰水變渾濁。

有二氧化碳和氨氣生成

繼續(xù)充分

加熱

試管中仍有固體。

得出結(jié)論:該膨松劑的成分為 (寫出化學(xué)式)。

實(shí)驗(yàn)II:探究產(chǎn)生氣體的量

①測定二氧化碳的質(zhì)量:如下圖所示裝置(氣密性良好,各裝置中的試劑為足量)。

將8g膨松劑裝入裝置B中,加熱前,先對已連接好的裝置A、B和C通一段時(shí)間的空氣,再連接裝置D、E;加熱過程中,裝置C的作用是 ;停止加熱后,繼續(xù)通入一段時(shí)間的空氣,目的是 。實(shí)驗(yàn)中,測定實(shí)驗(yàn)前后裝置 (填字母序號)的質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量。若沒有裝置A,可能會(huì)造成測定結(jié)果 (填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

②測定氨氣的質(zhì)量:將上圖裝置中 (填字母序號) 的連接順序?yàn)閷φ{(diào)。另取8g膨松劑裝入裝置B中,通過測定實(shí)驗(yàn)前后盛有濃硫酸的試管質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的氨氣的質(zhì)量。若該裝置的質(zhì)量增加了1.36g,則同時(shí)共產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量是多少? (有計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.01)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 向加有酚酞溶液的蒸餾水中,滴加入濃氨水,溶液變成紅色

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,同時(shí)放出熱量

C. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰,并有刺激性氣味氣體生成

D. 硫粉在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

1)儀器a的名稱是 。

2)若用B、F組成制取某氣體的裝置,寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為 ,

若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 試劑,(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體則氣體從 端進(jìn)入(填“①”“②”)。

3)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒有直接聯(lián)系的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

活性炭有吸附性

用作水的凈化

B

氮?dú)鉄o色無味

用作保護(hù)氣

C

氫氣有可燃性

用作燃料

D

氧氣有助燃性

用作氣焊

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分) 小明將14.4g含雜質(zhì)的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90g稀鹽酸相混合,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:

反應(yīng)時(shí)間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

t 7

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

X

4.4

表中X的值為

計(jì)算樣品中NaCl的質(zhì)量;

計(jì)算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法合理的是

A.蓄電池中用到的硫酸溶液是將水加入到濃硫酸中稀釋而成

B.糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為維持恒定體溫提供能量

C.用石灰石與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液

D.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,主要涉及物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A. 稀有氣體可用作電光源 B. 酒精能燃燒

C. 液氮可用作冷凍劑 D. 二氧化硫有刺激性氣味

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