2014年4月，清華大學(xué)化工系的學(xué)生積極捍衛(wèi)百度百科詞條——“對二甲苯（簡稱：PX）”的科學(xué)解釋行動，成為一道堅守真理的亮麗風(fēng)景。對二甲苯（化學(xué)式：C8H10）是一種重要的有機合成中間體，屬于低毒化合物。試計算：

（1）對二甲苯的相對分子質(zhì)量 ；

（2）對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______________；

（3）對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確至0.1%）。

（1）106；（2）48:5；（3）90.6%。

【解析】

試題分析：（1）對二甲苯的相對分子質(zhì)量為12×8+1×10=106；

（2）對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10)=48:5；

（3）對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈90.6%。

考點：化學(xué)式的意義；有關(guān)化學(xué)式的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化鐵充分反應(yīng)后。再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀的質(zhì)量為

A.30g B.50g C.100g D.150g

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表下列判斷正確的是

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

7.2

4.4

a

A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑

C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省遵義市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶與茶水分離,便于飲用。該設(shè)計與化學(xué)實驗中的 操作原理是一致的。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。

（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用 來檢驗。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省遵義市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“節(jié)能減排”是當(dāng)今社會發(fā)展的主題，下列做法不符合這一主題要求的是

A.燃料燃燒時供給充足的氧氣 B.推廣使用太陽能熱水器

C.回收已生銹的廢舊鋼鐵 D.將學(xué)生實驗后的廢液直接倒入下水道

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國際通用的化學(xué)語言。請你用化學(xué)用語填空。

（1）氬氣 ；

（2）二氧化氮分子 ；

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 ；

（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用，圖1為殲﹣15飛機在航空母艦上起飛．

（1）國防建設(shè)中大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋁合金比純鋁的硬度 （填“大”或“小”）．

（2）日常生活中鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是 （用化學(xué)方程式表示）．

（3）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 、 共同作用的結(jié)果．

（4）為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬．小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖2的兩個實驗：

①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是 ．

②實驗二若出現(xiàn) 現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅．

（5）某興趣小組對一份含鐵的固體樣品進(jìn)行探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖３所示的裝置實驗，測定的數(shù)據(jù)如圖４所示．

①圖３中硬質(zhì)玻璃管中的生成鐵的化學(xué)方程式為 ．

②固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是 克．

③將上述反應(yīng)后11.2g的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1％)（不寫計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是

A．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末 B．用10mL的量筒量取9.0mL水

C．用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳 D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

碳化硅（SiC）俗稱金剛砂。在空氣中，碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生如下反應(yīng)：

SiC + 2NaOH + 2O2 Na2SiO3 + X + H2O。請推斷X的化學(xué)式

A．CO2 B．CO C．SiO2 D．Na2CO3

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