下列各組物質(zhì)中,按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A、空氣、氧化鐵、水
B、液氧、二氧化碳、鐵粉
C、冰和水的混合物、五氧化二磷、氮?dú)?/span>
D、稀有氣體、水蒸氣、氫氣
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
解答:解:A、空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;
B、液氧是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;鐵粉是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
C、冰和水的混合物中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物;五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物,屬于單質(zhì);
D、稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物;水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
由分析可知,D選項(xiàng)是按照混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):判斷物質(zhì)屬于純凈物或混合物時(shí),只要判斷物質(zhì)的組成種類(lèi)即可;判斷單質(zhì)、化合物,既要判斷物質(zhì)的組成,又要判斷物質(zhì)的元素組成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們常說(shuō),菠菜中含有豐富的鐵質(zhì),這里的“鐵質(zhì)”是指( 。
A、鐵元素B、四氧化三鐵
C、氧化鐵D、鐵單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、電解水
B、氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水
C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣
D、高錳酸鉀加熱制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO
B、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2↑+O2
D、CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)又稱(chēng)環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點(diǎn)是( 。
(1)充分利用能源和資源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原材料
(2)在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少?gòu)U物向環(huán)境中排放
(3)提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)零排放
(4)生產(chǎn)初有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品.
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蒸汽鍋爐爆炸
B、燈泡通電發(fā)光
C、鐵礦石粉碎
D、菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A甲烷燃燒生成二氧化碳和水B鐵能在氧氣中燃燒C證明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的D二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化加入鹽酸能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
①NaOH→NaCl   ②Fe2O3→FeCl2 ③NaHCO3→NaCl    ④Cu→CuCl2
A、只有①②B、只有①③
C、只有②③D、只有③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是
 
_.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào)).
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
.收集一瓶二氧化碳所選用的裝置為
 
(填字母序號(hào)).收集二氧化碳時(shí),需要驗(yàn)滿(mǎn),具體操作是將燃著的木條放在瓶口,若觀(guān)察到
 
,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳.
(4)若用A、E裝置來(lái)制取氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)時(shí),進(jìn)行收集,集完氧氣取出集氣瓶后,應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

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