下列離子在水溶液中無色且能大量共存的一組是

A. Ca2+，K+，Cl﹣，NO3-

B. Na+，Cu2+，NO3-，SO42-

C. Fe3+，Na+，OH﹣，NO3-

D. K+，H+，SO42-，CO32-

A 【解析】試題分析：所謂離子共存，就是離子間相互結(jié)合不能形成沉淀、氣體或水，即復(fù)分解反應(yīng)的條件，A、正確，B、Cu2+顯藍(lán)色，與無色相違背，錯誤，C、Fe3+顯黃色，且能與OH-相互結(jié)合形成Fe(OH)3沉淀，不能共存，錯誤，D、H+和CO32-相互結(jié)合形成水和二氧化碳，不能共存，錯誤，故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學(xué)期二診化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是

A. t1℃時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

B. t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%

C. t2℃時，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和

D. t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙

D 【解析】試題分析：有溶解度曲線可知，A．t1℃時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙飽和溶液；B．t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為23.1%；C．t2℃時，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲、乙溶液都飽和，；D．t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙，是正確的敘述；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是(　　)

A. B. C. D.

C 【解析】A、滴管應(yīng)懸空豎直，以免污染藥品，故A錯誤；B、聞氣體氣味應(yīng)用招氣入鼻法，不可直接聞任何氣體的氣味，故B錯誤；C、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，故C正確；D、稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中，以防意外事故發(fā)生，故D錯誤。 點睛∶滴管應(yīng)懸空豎直，聞氣體氣味應(yīng)用招氣入鼻法，酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。化學(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

【查閱資料】Ⅰ. 蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；

Ⅱ. 蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究】（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成______色，說明蟻酸溶液顯酸性；

（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_________元素，推測出一種生成物是水；

（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想；

①猜想1：該氣體是二氧化碳；猜想2：該氣體是________；

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。

②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想1_______（填“成立”或“不成立”）；若猜想2成立，則：③實驗時裝置B的作用是________________________

④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是_____________________________

⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是_________________

【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。你會選擇_____

A、蘇打水 B、肥皂水 C、食醋 D、氨水

紅 H、O CO 不成立 干燥氣體 黑色粉末逐漸變紅 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 在D裝置末端放置點燃的酒精燈（或用氣球收集） A B D 【解析】【實驗探究】（1）酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；(2）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素，推測出一種生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中加水時，溶液的堿性變?nèi)酰恢背蕢A性，pH始終大于7，錯誤；B、碳酸氫鈉和氯化氫的質(zhì)量比為：84:44，碳酸鈉和二氧化碳的質(zhì)量比為：106:44，一定質(zhì)量的碳酸氫鈉比同質(zhì)量的碳酸鈉生成二氧化碳更多，正確；C、鎂的活動性比鐵強，所以鎂先反應(yīng)完，鎂的斜線更陡，鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣更多，所以鎂的平線更高，錯誤；D、電解水時，生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍，...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是

A. 餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉 B. 棉花、蠶絲屬于合成纖維

C. 為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 空氣是一種寶貴的資源

B 【解析】A、洗滌劑對油污具有乳化作用，餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉，正確；B、棉花和蠶絲都屬于天然纖維，錯誤；C、為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放，正確；D、空氣中含有的各種成分都有重要的用途，是一種寶貴的資源，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型：推斷題

初中化學(xué)常見物質(zhì)A﹣I分別是下列物質(zhì)中的一種：鋅、氫氧化鈉、硫酸銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他們之間相互的反應(yīng)(每種物質(zhì)只能用一次)恰好包含了化合反應(yīng)(A+B)、分解反應(yīng)(C)、置換反應(yīng)(D+E)、中和反應(yīng)(F+G)、復(fù)分解反應(yīng)(H+I)等反應(yīng)類型．試回答下列問題：

(1)A+B的反應(yīng)化學(xué)方程式是________．

(2)C的化學(xué)式為________；硫酸銅溶液參加________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)．

(3)H+I的反應(yīng)方程式是________．

CaO+H2O=Ca(OH)2 CaCO3 置換 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 【解析】鋅、氫氧化鈉、硫酸銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他們之間相互的反應(yīng)。鋅可以與稀鹽酸或硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)；氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)；硫酸銅溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸銅沉淀和硫酸鈉；稀鹽酸與石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水，與...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型：單選題

加油站、面粉加工廠都需張貼的圖標(biāo)是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A、一個圓圈中間的P上花了一個斜道，表示的意思是禁止停車，故A錯誤， B、圖標(biāo)表示節(jié)約用水，故B錯誤 C、自燃物品上有個火焰，表示該物品極易自然，故C錯誤， D、一個圓圈中間的燃著的火柴上畫了一個斜線，表示的意思是禁止煙火，故D正確， 故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應(yīng)的理解中，正確的是 ( )

A. 反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1

B 【解析】A、由圖可知，反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素，錯誤； B、由圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，正確； C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì)，錯誤； D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平后，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1：1，錯誤。故選B。

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