【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實驗裝置圖,回答下列問題。
(1)酒精燈加燈網(wǎng)罩的目的______;
(2)該反應(yīng)中______有還原性,______有氧化性;
(3)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______;
(4)繼續(xù)加熱,黑色粉末中出現(xiàn)______色物質(zhì),同時觀察到石灰水逐漸變______,請你寫出碳粉還原氧化銅的化學(xué)方程式:______;
(5)停止加熱前,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,原因是______;并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。原因是______。
【答案】提高溫度 碳(C) 氧化銅(CuO) 石灰水變質(zhì)(用濃鹽酸制取CO2) 紅 渾濁 C+2CuO2Cu+CO2↑ 防止水分倒吸,引起試管炸裂 防止氧氣(空氣)進(jìn)入,使新生成的銅再被氧化(再變黑)
【解析】
(1)酒精燈火焰加上網(wǎng)罩后火焰會集中,從而提高了火焰的溫度;
(2)氧化銅被木炭還原后生成紅色的銅,生成的二氧化碳能使石灰水變渾濁,說明木炭具有還原性,氧化銅具有氧化性;
(3)開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是剛開始試管內(nèi)的空氣受熱膨脹,排出來的是空氣;
(4)木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,因此繼續(xù)加熱,觀察到的現(xiàn)象:固體黑色變紅色,澄清石灰水變渾濁;碳粉還原氧化銅的的化學(xué)方程式:C+2CuO2Cu+CO2↑;
(5)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,原因是防止試管中的石灰水倒流使熱的試管炸裂;待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出,是為了防止灼熱的銅再次被氧化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、規(guī)范地表示微觀粒子、物質(zhì)及其變化,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。
(1)下列化學(xué)符號都存在書寫錯誤,請予以改正。
①1個鐵離子:________;②氧化鋅中鋅元素的化合價為+2價:________。
(2)請從氫氧化鋁、甲烷、活性炭、純堿中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式或主要成分的化學(xué)式)。
①____________可做冰箱除味劑;②________可用來治療胃酸過多;
③________是天然氣的主要成分;④________是玻璃、造紙等工業(yè)的重要原料。
(3)用化學(xué)方程式表示:工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的廢水________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (“→”表示某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“——”表示相連兩物質(zhì)之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)若丁能使帶火星木條復(fù)燃,則反應(yīng)丙→乙的基本反應(yīng)類型是_________,反應(yīng)丙——戊的化學(xué)方程式是__________。
(2)若丁能使澄清石灰水變渾濁,則甲是____(填化學(xué)式);若戊由兩種元素組成,則戊可能是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包 MgCO3 和 MgO 的固體混合物,其中鎂元素與碳元素質(zhì)量比是10:3,則此混合物中鎂元素與氧元素微粒的物質(zhì)的量之比是( )
A. 1:2 B. 5:11 C. 15:22 D. 3:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間
B.火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
C.由上圖所示可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列推理合理的是
A. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)參與,但有單質(zhì)參與的反應(yīng)不一定都是置換反應(yīng)
C. 生鐵和鋼都是鐵合金,因此它們性能相同
D. 化合物是由不同元素組成的純凈物,但由不同元素組成的純凈物不一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題。
(1)A中白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點______(填“高”或“低”)。
(2)B中燒杯b酚酞溶液變紅色,說明分子______。
(3)C中甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明鐵釘生銹必須與______同時接觸。
(4)D中下層蠟燭先熄滅,說明通常狀況下二氧化碳______并且______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取氣體。某些大理石中含少量硫化物,使制得的中混有氣體。欲獲取純凈、干燥的,需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜,實驗裝置如下:
查閱資料:能與NaOH等堿溶液、溶液反應(yīng)。
Ⅱ中混有的HC1氣體可用飽和溶液吸收。
裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用______填字母,下同,裝置丙中所盛試劑應(yīng)選用______。
A.濃硫酸 溶液 澄清石灰水溶液
裝置甲、丙的作用分別是______、______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠丟棄的廢銅屑(其中混有少量鐵屑),活動小組的同學(xué)欲利用其制取膽礬晶體,他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。已知:
①Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4
②Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
③2Cu+2H2SO4(稀)+O22CuSO4+2H2O;請回答:
(1)該小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行操作①,請指出操作中存在的兩處錯誤:錯誤1____________,錯誤2_____________________ ;
(2)溶液A的溶質(zhì)有______(寫化學(xué)式),鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(4)用100克98%的濃硫酸配制49%的稀硫酸的方法為______。
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