精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
鑒別下列各組物質,括號中所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
A、汽油和蒸餾水(聞氣味)
B、FeCl3溶液和KCl溶液(觀察顏色)
C、硬水和軟水(過濾)
D、食鹽水和雙氧水(MnO2
考點:物質的鑒別、推斷,實驗室制取氧氣的反應原理,硬水與軟水,化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的鑒別題
分析:A、根據汽油有特殊的氣味,蒸餾水是無色無味的液體進行分析;
B、根據氯化鐵溶液顯黃色進行分析;
C、根據硬水和軟水的主要區(qū)別是所含可溶性鈣鎂離子的不同進行分析;
D、根據二氧化錳能催化過氧化氫溶液分解生成氧氣進行分析.
解答:解:A、取樣品,聞氣味,有特殊氣味的是汽油,沒有氣味的是蒸餾水,現象不同,可以鑒別,故A正確;
B、取樣品,觀察顏色,顯黃色的是氯化鐵溶液,無色的是氯化鉀溶液,現象不同,可以鑒別,故B正確;
C、硬水和軟水的主要區(qū)別是所含可溶性鈣鎂離子的不同,過濾后沒有明顯的不同,不能鑒別,故C錯誤;
D、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產生的是雙氧水,沒有明顯現象的是食鹽水,現象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:C.
點評:在解此類題時,首先分析被鑒別物質的性質,然后選擇適當的試劑和方法,出現不同的現象即可鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用量筒量取溶液,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,讀數為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數為9.4毫升.則該學生實際倒出的溶液體積(  )
A、小于5.6毫升
B、大于5.6毫升
C、等于5.6毫升
D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出一種由離子構成的物質是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應屬于化合反應又是氧化反應的是( 。
A、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、氫氣+氧氣
點燃
C、水+二氧化碳→碳酸
D、氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在氧氣、氮氣、二氧化碳、氦氣、五氧化二磷、四氧化三鐵、高錳酸鉀這些物質中,能選擇合適的物質,并用它們的化學式進行填空.
(1)能使帶火星的木條復燃的氣體是
 

(2)排放過多或產生溫室效應的氣體是
 

(3)通常狀況下是白色固體的物質是
 
;
(4)能用于實驗室制取氧氣的物質是
 

(5)將燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,該氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據物質分類知識判斷,屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣B、硫鐵礦石
C、冰水混合物D、啤酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

水電解后,生成了10mL氫氣,則生成氧氣
 
mL,前者與后者的質量比為:
 
.寫出這個化學反應的方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在開發(fā)和利用下列能源的過程中,主要發(fā)生了化學變化的是(  )
A、用風力發(fā)電
B、用日光燈照明
C、用太陽能加熱水
D、用煤氣做飯、取暖

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鐵在氧氣中燃燒的化學方程式為:
 
,從各物質之間的微粒個數比看:每
 
個鐵原子與
 
個氧分子起反應生成
 
個四氧化三鐵分子;從各物質間的質量比看:每
 
份質量的鐵跟
 
的質量的氧氣反應,生成
 
份質量的四氧化三鐵.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案