Question

實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳．

探究一   氣體發(fā)生裝置的選擇

（1）寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a  ；b  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生和收集裝置分別選用B 和D （填字母），檢驗(yàn)集滿二氧化碳的方法是  

探究二   藥品的選擇

小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別	藥  品	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	塊狀石灰石和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率適中
②	塊狀石灰石和稀硫酸	產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③	粉末狀石灰石和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率很快

對(duì)照實(shí)驗(yàn)①③，是探究藥  對(duì)產(chǎn)生二氧化碳速率的影響；

對(duì)照實(shí)驗(yàn)  ，是探究不同的酸對(duì)產(chǎn)生二氧化碳速率的影響；

小明選擇第①組藥品來(lái)制取二氧化碳，該組反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

探究三   生成二氧化碳量的測(cè)定

實(shí)驗(yàn)室常通過(guò)下列兩種途徑測(cè)量生成二氧化碳的量

途徑一（如圖1）：由圖可知產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為   g．

途徑二（如圖2）：通過(guò)排水法測(cè)得生成二氧化碳的體積．

由上兩種途徑比較，你認(rèn)為途徑一實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確，理由是途徑  ．

探究四   探究二氧化碳的性質(zhì)：為了探究二氧化碳的性質(zhì)，小明設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)：

用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象有   ．

Answer 1

【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；探究二氧化碳的性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)題；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的控制變量思想；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作；常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化；簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．

【分析】探究一：（1）熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用大理石（或石灰石）與稀鹽酸制二氧化碳的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；

探究二：根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法考慮，寫(xiě)方程式注意上升符號(hào)的標(biāo)法，根據(jù)硫酸鈣的微溶性考慮；

探究三：根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析生成氣體質(zhì)量，結(jié)合二氧化碳的溶解性來(lái)分析裝置的優(yōu)缺點(diǎn)；

探究四：用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象有2處紫色石蕊溶液變紅色；3處澄清石灰水變渾濁．

【解答】解：探究一：（1）a是試管，b是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用大理石（或石灰石）與稀鹽酸制二氧化碳的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；

故填：B；D；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；

探究二：對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法是只能允許有一種變量，對(duì)照實(shí)驗(yàn)①②只有加入的酸不同；對(duì)照實(shí)驗(yàn)①③只有石灰石的形狀不同；碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，故填：藥品的狀態(tài)（或接觸面積）；①②；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

探究三：途徑一、反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量是98.6g，反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量是96.4g，故生成二氧化碳的質(zhì)量是98.6g﹣96.4g=2.2g，故填：2.2；

由于二氧化碳能溶于水，使用途徑二會(huì)使部分二氧化碳溶于水而導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確，故途徑一更準(zhǔn)確，故填：一；途徑二中部分二氧化碳溶于水；

探究四：實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；圖2中用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象有2處紫色石蕊溶液變紅色；3處澄清石灰水變渾濁；故答案為：2處紫色石蕊溶液變紅色；3處澄清石灰水變渾濁．

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和二氧化碳的性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．