根據(jù)題意填寫(xiě)下列空格:
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
 
(填“陽(yáng)”或“陰”)離子.在N、N2、2N2三種符號(hào)中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
 

(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由
 
構(gòu)成的;水是由
 
構(gòu)成的;金(Au)是由
 
構(gòu)成的.
(3)有下列物質(zhì):CO2、CO、H2、CH4,其中通入紫色石蕊溶液,溶液變紅的是
 
,最理想的燃料是
 
,“西氣東輸”的“氣”是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,化石燃料及其綜合利用,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí)進(jìn)行分析解答,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)X等于11,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),該微粒表示陽(yáng)離子,在符號(hào)前面加上數(shù)字只表示微觀意義,故填:陽(yáng),2N2
(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;水是由水分子構(gòu)成的;金(Au)是由金原子構(gòu)成的,故填:離子,分子,原子;
(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,氫氣燃燒只生成水不污染空氣,是最理想的燃料,“西氣東輸”的“氣”是甲烷,故填:CO2,H2,CH4
點(diǎn)評(píng):本題考查的物質(zhì)的微觀構(gòu)成以及常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人體健康與化學(xué)密切相關(guān),以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給發(fā)燒病人降溫
B、經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益
C、吃變質(zhì)食物對(duì)人體有很大危害
D、醫(yī)藥上常用的碘酒,其中碘是溶質(zhì),酒精是溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水的化學(xué)式為H2O,過(guò)氧化氫的化學(xué)式為H2O2,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、組成元素種類相同
B、含有氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、均含有氫氣
D、都由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分:

(1)原子序數(shù)是12的元素符號(hào)為
 
;Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;
(2)相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬
 
(填“金屬”或“非金屬”);F元素最外層電子數(shù)為
 

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同          B.相對(duì)原子質(zhì)量不同       C.中子數(shù)不同
(4)為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第
 
周期.
(5)在水通電分解的變化中,發(fā)生改變的粒子是(寫(xiě)出具體微粒名稱)
 
,最小的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
②分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
③化合反應(yīng)的生成物一定是化合物
④加熱能產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定是氧化物
⑤由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì).
A、①③B、③⑤C、②④D、①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的一個(gè)原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne原子有相同的核外電子數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、該元素為非金屬元素
B、該粒子為陰離子
C、該粒子核電荷數(shù)為10
D、該粒子為Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)CCl4+4Na═4NaCl+C (反應(yīng)條件略)為在一定條件下制備金剛石的反應(yīng)原理.下列關(guān)于該反應(yīng)敘述不正確的是(  )
A、制造過(guò)程中化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變
B、金剛石屬于非金屬單質(zhì)
C、這個(gè)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作中,為了將溶液中的雜質(zhì)完全除去,通常需要加入過(guò)量的除雜質(zhì)試劑.某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為了除去粗鹽中含有的少量Na2SO4、MgCl2,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
試簡(jiǎn)要說(shuō)明:







(1)加入NaOH的目的
 

(2)加入過(guò)量BaCl2溶液的原因
 

(3)加入過(guò)量Na2CO3溶液的原因
 

(4)加入鹽酸為什么可以過(guò)量
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂條在氧氣中燃燒,
 
現(xiàn)象.

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