下列實驗事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是( 。
A、CO和C與CuO反應的條件分別是加熱和高溫,判斷兩者還原性強弱B、普通的鋁片和鋅粒分別與等質量分數(shù)的稀鹽酸反應,判斷兩者金屬活動性強弱C、在碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液中分別滴加酚酞溶液,判斷兩種溶液的酸堿性D、將銅片和青銅相互刻劃,判斷兩者的硬度
分析:A.CO和C都能與CuO反應,但一個只需加熱,而另一個需要高溫,可判斷兩者還原性強弱是不同的;
B.鋁和鋅的活動性區(qū)別不大,和稀鹽酸反應的現(xiàn)象無多少區(qū)別;
C.碳酸鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅;
D.銅片和青銅相互刻劃,可根據(jù)劃痕判斷誰的硬度更強.
解答:解:A.CO和C都能與CuO反應,但一個只需加熱,而另一個需要高溫,可判斷兩者還原性強弱是不同的;
故不選;
B.鋁和鋅的活動性區(qū)別不大,和稀鹽酸反應的現(xiàn)象無明顯區(qū)別;不能據(jù)此判斷活動性強弱,故選;
C.碳酸鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅,而氯化鈉溶液無此現(xiàn)象,可據(jù)此判斷酸堿性大小;故不選;
D.銅片和青銅相互刻劃,可根據(jù)劃痕判斷誰的硬度更強,故不選.
故答案為:B.
點評:本題考查物質的性質及溶液酸堿性的鑒別方法,根據(jù)實驗現(xiàn)象進行細致的分析即可獲得正確答案.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學對解答下列一道計算題因解法不同而產生爭議,請你參與討論并完成相關問題.(計算結果精確到0.01)
[原題]實驗室現(xiàn)需0.96L純凈的氧氣(標準狀況下,氧氣的密度為1.429g/L).現(xiàn)將2.45g 氯酸鉀和1.55g 二氧化錳混合后放入試管中加熱,當收集到0.96L氧氣后,停止加熱并讓試管冷卻,稱得試管內剩余固體的質量為2.80g.求生成氯化鉀的質量.
①甲將0.96L氧氣直接代入化學方程式計算,直接求得生成氯化鉀的質量為1.49g.
②乙認為2.45g+1.55g-2.80g=1.20g 是氧氣的質量,進而求得生成氯化鉀的質量.
(1)丙同學認為甲同學化學計算是錯誤的,你認為丙判斷甲計算錯誤的原因是:
甲同學誤將0.96L作為質量代入化學方程式進行計算
甲同學誤將0.96L作為質量代入化學方程式進行計算

(2)丙同學從乙同學的計算結果發(fā)現(xiàn)題目中數(shù)據(jù)有問題.你能通過計算,論證丙同學的發(fā)現(xiàn)?
(3)如何才能更正該題?甲、乙、丙三位同學都有自己的方法.但依據(jù)實驗事實,宜將原題中“試管內剩余固體的質量為2.80g”改為“試管內剩余固體的質量為x g”,其它物質的質量不變,則x 的取值范圍是:
3.04g≤x<4.00g
3.04g≤x<4.00g

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