在實(shí)驗(yàn)室中,鑒別下列兩種物質(zhì)的方案都合理的是(  )
A B C D
實(shí)驗(yàn)要求 區(qū)分氧氣和二氧化碳 區(qū)分NaCl和HCl兩種溶液 區(qū)分食鹽和白糖 區(qū)分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液
方案一 伸入帶火星的木條 滴加酚酞 加水 加紫色石蕊試液
方案二 觀察顏色 加入硝酸銀溶液 看固體顏色 用PH試紙
A.AB.BC.CD.D
A、氧氣和二氧化碳都是無色氣體,所以不能通過觀察顏色的方法來區(qū)分氧氣和二氧化碳,故A方案二不合理;
B、氯化鈉和鹽酸都不能使酚酞變色,所以不能通過滴加酚酞的方法來區(qū)分氯化鈉和鹽酸,并且都能夠和硝酸銀反應(yīng)生成沉淀,故B中的兩個(gè)方案都不合理;
C、食鹽和白糖都是可以溶于水的白色固體,所以題給的兩個(gè)方案都不能區(qū)分出食鹽和白糖,故C中的兩個(gè)方案都不合理;
D、氫氧化鈉可以使紫色石蕊試液變藍(lán),而檸檬酸可以使紫色石蕊試液變紅,所以可以區(qū)分出,并且氫氧化鈉溶液呈堿性,而檸檬酸呈酸性,所以可以用pH試紙來區(qū)分,故D中的兩個(gè)方案都能夠合理.
故選D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,鑒別下列兩種物質(zhì)的方案都合理的是( 。
A B C D
實(shí)驗(yàn)要求 區(qū)分氧氣和二氧化碳 區(qū)分NaCl和HCl兩種溶液 區(qū)分食鹽和白糖 區(qū)分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液
方案一 伸入帶火星的木條 滴加酚酞 加水 加紫色石蕊試液
方案二 觀察顏色 加入硝酸銀溶液 看固體顏色 用PH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年省第三屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”全國(guó)少年兒童科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)(黑龍江賽區(qū))復(fù)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

在實(shí)驗(yàn)室中,鑒別下列兩種物質(zhì)的方案都合理的是( )
ABCD
實(shí)驗(yàn)要求區(qū)分氧氣和二氧化碳區(qū)分NaCl和HCl兩種溶液區(qū)分食鹽和白糖區(qū)分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液
方案一伸入帶火星的木條滴加酚酞加水加紫色石蕊試液
方案二觀察顏色加入硝酸銀溶液看固體顏色用PH試紙

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(上)期末復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在實(shí)驗(yàn)室中,鑒別下列兩種物質(zhì)的方案都合理的是( )
ABCD
實(shí)驗(yàn)要求區(qū)分氧氣和二氧化碳區(qū)分NaCl和HCl兩種溶液區(qū)分食鹽和白糖區(qū)分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液
方案一伸入帶火星的木條滴加酚酞加水加紫色石蕊試液
方案二觀察顏色加入硝酸銀溶液看固體顏色用PH試紙

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省期末題 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室中,鑒別下列兩種物質(zhì)的方案都合理的是

[     ]

實(shí)驗(yàn)要求 方案一 方案二
A. 區(qū)分氧氣和二氧化碳 伸入帶火星的木條 觀察顏色
B. 區(qū)分NaCl和HCl兩種溶液 滴加酚酞 加入硝酸銀溶液
C. 區(qū)分食鹽和白糖 加水 看固體顏色
D. 區(qū)分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液 加紫色石蕊試液 用pH試紙

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