二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學(xué)式為C3H8S2O,可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射.下列關(guān)于C3H8S2O的說(shuō)法正確的是( 。
A、二硫基丙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為124
B、二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、二硫基丙醇中有3個(gè)碳原子
D、該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3:8:2:1
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)二硫基丙醇的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、二硫基丙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×8+32×2+16=124,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、二硫基丙醇中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×3=36,氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×8=8,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為32×2=64,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16,硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大,則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、二硫基丙醇是由二硫基丙醇分子構(gòu)成的,1個(gè)二硫基丙醇分子中含有3個(gè)碳原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、二硫基丙醇中碳、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×8):(32×2)(16×1)≠3:8:2:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO2和NaCl混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn):
甲的方法是:利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置,將一定質(zhì)量的樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,經(jīng)換算計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量.
①為了準(zhǔn)確測(cè)量反應(yīng)生成二氧化碳的體積,應(yīng)在
 
開(kāi)始用量筒收集氣體.
A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)
B.有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí)
C.先用燃著的木條檢驗(yàn)熄滅后
②如果讀數(shù)時(shí),量筒中的液面高于水槽中的液面,測(cè)出的二氧化碳的體積將
 

A.偏大   B.偏小   C.不影響
(2)乙的方法是:取10克樣品,加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中不斷攪拌并及時(shí)測(cè)量滴入鹽酸質(zhì)量與相應(yīng)溶液的pH,獲得數(shù)據(jù)如圖.結(jié)合圖2中數(shù)據(jù),試計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮二氧化碳在水中的溶解).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字的圖片,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn),分析、推測(cè)修正液的性質(zhì).
修正液(Correction Fluid)
使用方法:
使用前搖勻修正液,涂于修正處少許,待完全干后書(shū)寫.
注意事項(xiàng):
用完后請(qǐng)及時(shí)蓋上帽,嚴(yán)禁食用.
(1)
 
;  (2)
 
;
(3)
 
;   (4)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)分析只含一種元素,則該物質(zhì)( 。
A、一定是單質(zhì)
B、可能是混合物
C、一定不是化合物
D、可能是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NaOH俗名
 
、
 
、
 
,其固體暴露在空氣中,容易
 
而使表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做
 
;同時(shí)吸收空氣中的
 
而變質(zhì),生成
 
.因此NaOH固體必須
 
保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的小球代表同種原子,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、生成物一定是混合物
B、分子在化學(xué)變化中不可再分
C、反應(yīng)物一種是單質(zhì)一種是化合物
D、該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、氧氣用于煉鋼,目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B、將帶火星的木條插入氧氣瓶中,木條復(fù)燃
C、液化空氣法制氧氣是工業(yè)上常用的方法
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物體體積受熱膨脹,遇冷縮小,說(shuō)明分子
 

俗話說(shuō):“酒香不怕巷子深”這句話體現(xiàn)了分子的哪條性質(zhì)?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生活事例中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰升華
B、鐵鍋生銹
C、把鐵絲彎曲成衣架
D、給自行車癟胎打氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案