甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。將①②兩支試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進盛有熱水的燒杯里，升高溫度后，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. ①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. ①溶液質(zhì)量增加，②溶液質(zhì)量減少 D. ①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于②溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第四單元第25課時 課題 4 化學(xué)式與化合價（3）同步練 題型：計算題

某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)，做了一個大型戶外廣告。如圖所示，根據(jù)相關(guān)信息計算：（該化肥中的其他成分不含氮元素）

（1）碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的化合價為________________價。（已知碳為+4價）

（2）碳酸氫銨（NH4HCO3）的相對分子質(zhì)量為_________________。

（3）碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮、氫、氧、碳的原子個數(shù)比為_________________。

（4）碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮、氫、氧、碳元素質(zhì)量比為_________________。

（5）碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______。（結(jié)果精確到0.1%）

（6）計算該化肥含氮量，用數(shù)據(jù)說明其_______（是、否）為虛假廣告。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省六盤水市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵?#xa0;  ）

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去一氧化碳中的二氧化碳

將氣體通入灼熱的氧化鐵中

B

比較 Fe、Cu、Ag的金屬活動性

鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品浸泡在足量的稀硫酸中

D

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第45課時 課題 3 金屬資源的利用和保護（2）同步練 題型：單選題

如圖所示，在盛水的試管中加入一根潔凈的鐵釘用帶U型管的膠塞塞緊，U型管內(nèi)水面處于同一高度一周后觀察鐵釘和U型管內(nèi)水面變化（ ）

A.鐵釘未銹蝕，水面一樣高 B.鐵釘銹蝕，水面左低右高

C.鐵釘銹蝕，水面左高右低 D.鐵釘銹蝕，U型管內(nèi)水從右邊全部逸出

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市經(jīng)開區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是 ABC 三種物質(zhì)的溶解度曲線，請認真分析并回答：

（1）t3℃時，A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____。

（2）t3℃時，將 25gA 物質(zhì)加入到 50g 水中不斷攪拌，形成的溶液的質(zhì)量是_____，溶質(zhì) 質(zhì)量分數(shù)是_____（精確到 0.1%）。

（3）下列說法正確的是_____。

① t2℃時，A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時，變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?C

② t2℃時，A 物質(zhì)的飽和溶液和B 物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

③ B 固體中混有少量的 A，提純 B 的操作是溶解-加熱濃縮-蒸發(fā)結(jié)晶- 趁熱過濾-洗滌干燥

④將t3℃時A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A=C

（4）恒溫蒸發(fā)溶劑可以使 A 的不飽和溶液變成飽和溶液，此過程中不變的量有_____。

①溶質(zhì)質(zhì)量 ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量 ④溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ⑤溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第二單元第8課時 課題 1 空氣（2）同步練 題型：單選題

下列物質(zhì)中，被計入“空氣污染指數(shù)”項目的是 。

A.氮氣（N2） B.氧氣（O2）

C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第二單元第8課時 課題 1 空氣（2）同步練 題型：單選題

醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的 。

A.液態(tài)空氣 B.液態(tài)氧（O2）

C.液態(tài)氮（N2） D.液態(tài)二氧化碳（CO2）

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗。

（1）上述實驗中，有氣泡產(chǎn)生的是_____。

（2）通過上述實驗，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序，請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗幫助這位同學(xué)達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢襟E、現(xiàn)象及結(jié)論）_____。

（3）某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究。同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：（以下填寫濾液中物質(zhì)的化學(xué)式（水除外））①_____②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市中考化學(xué)試卷 題型：流程題

實驗室有一瓶除去難溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，其中還含有少量的氯化鎂和氯化鈣。為了得到較純凈的食鹽晶體，同學(xué)們設(shè)計如下實驗方案，請你參與他們的實驗探究。

（1）實驗過程中，向粗鹽水中先加入過量的氫氧化鈣溶液，再加入過量的碳酸鈉溶液，依次加入的目的是_____，寫出兩種鹽之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實驗過程中，用到的操作有_____，得到食鹽晶體時，應(yīng)在_____中進行。

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