蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學式計算:

丙氨酸由_____種元素組成(寫數(shù)值),一個丙氨酸分子中含有_____個原子,1mol丙氨酸中約含有_____個氧原子(科學記數(shù)法),丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題

對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻生成物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市2018年中考化學試卷 題型:多選題

中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史,我國古代的下列發(fā)明創(chuàng)造涉及化學反應(yīng)的是( 。

A. 打磨磁石制指南針

B. 用竹子、破布等植物原料造紙

C. 用鐵礦石煉鐵

D. 用硫磺、木炭和硝石制成火藥

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

實驗室許多藥品都需密封保存,下列對藥品密封保存原因的解釋,錯誤的是

A. 濃鹽酸——防止揮發(fā) B. NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)

C. 濃硫酸——防止吸水 D. 生石灰——防止與氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是(  )

A. 生石灰作食品干燥劑 B. 石墨用于制作鉛筆芯

C. 銅用于制作導線 D. 干冰用于人工降雨

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題:

(1)寫出圖中P點表示的意義_____;

(2)t1℃時,將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g;

(3)當A中混有少量的B,常用的提純方法是_____;

(4)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系由大到小的順序是_____。

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

在含有大量Na+、OH﹣、SO42﹣的溶液中,還可能大量存在的是(  )

A. NH4+ B. Ba2+ C. Cu2+ D. K+

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科目:初中化學 來源:廣東省湛江市廉江實驗學校2019屆九年級(上)期中化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖1所示的實驗裝置,完成下列空白。

(1)小紅同學選擇B裝置準備用大理石為原料制取一瓶干燥的二氧化碳,他應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母),寫出該反應(yīng)的化學方程式:_____。

(2)小華同學想用氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣,她選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫出反應(yīng)的化學方程式:_____。

(3)小明同學在用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗中發(fā)現(xiàn),當過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。為了控制反應(yīng)速率,請從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小明同學選擇的裝置中一種儀器,以達到控制反應(yīng)速率的目的,圖2哪個儀器能達到目的?_____(填序號),儀器名稱是_____。

(4)寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷題 題型:計算題

氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。

(1)氧化亞銅中銅、氧元素質(zhì)量比為_____

(2)實驗室用98%的濃硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量為_____

(3)取一定量的氧化亞銅,加入9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得紅色固體6.4g。

計算:參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量_____。

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