某硝酸鈉溶液中Na+的質(zhì)量分數(shù)是4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是( )
A.4.6% | B.10% | C.8.5% | D.17% |
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。
(1)常見的三種化石燃料包括石油、 和 。
(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、 等(請舉1例)。
(3)在新能源汽車未普及時,右圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是 :
A.原料來源豐富 B.是可再生能源 C.乙醇汽油燃燒完全沒有污染
(4)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請你完成該反應(yīng)的化學方程式:CH3CH2OH + 3O2 + 4NaOH + 5H2O。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣中敞口放置一段時間,會發(fā)生化學變化且總質(zhì)量增加的是
A.氫氧化鈉固體 | B.濃鹽酸 | C.濃硫酸 | D.氯化鈉固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
“侯氏制堿法”首先達到的是碳酸氫鈉,然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.碳酸鈉置露在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3.
某中學化學研究性學習小組對一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)程度進行探究.
【提出問題】假設(shè)Ⅰ:完全變質(zhì);Ⅱ沒有變質(zhì);假設(shè)Ⅲ: .
【實驗探究】實驗一:取少量樣品于試管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明假設(shè) 不成立.反應(yīng)的化學方程式為 .
實驗二:取少量樣品于試管中,用導管連接后固定在鐵架臺上,導管的另一端插入澄清石灰水中.加熱樣品,有氣體產(chǎn)生,澄清的石灰水變渾濁,說明假設(shè) 不成立.
【實驗結(jié)論】假設(shè) 成立,樣品的成分是 .
【交流反思】欲除去Na2CO3變質(zhì)后的雜質(zhì),最合適的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
溫室時,不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時間后,有少量晶體析出。對于該溶液下列說法正確的是
A.溶質(zhì)的溶解度減小 | B.溶質(zhì)的質(zhì)量減小 |
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小 | D.溶液變成飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
以下說法正確的是( )
A.溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的 | B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 |
C.溶液的溶質(zhì)一定是固體 | D.溶液一定是混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)洗滌的說法中錯誤的是
A.用汽油溶解衣物上的油漬 | B.用洗潔精乳化餐具上的油污 |
C.用食醋洗去熱水瓶中的水垢 | D.用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
以下是KCl的部分溶解度數(shù)據(jù),下列說法中正確的是( )
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
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