【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃，火星四射

B．石蠟在氧氣中燃燒時(shí)有水和二氧化碳生成

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

【答案】D

【解析】

試題分析：鐵絲在氧氣中被點(diǎn)燃，火星四射，石蠟在氧氣中燃燒時(shí)有水和二氧化碳生成，但是描述現(xiàn)象不能直接說(shuō)出生成物是什么，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。故選Ｄ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C都是維系人類生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，B是植物進(jìn)行光合作用的一種原料，F(xiàn)常用于改良酸性土壤，E是人體胃液中含有的酸。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“—”表示能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示能轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物已略去）。

請(qǐng)回答：

（1）F的俗稱是 。

（2）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 。

（3）反應(yīng)④會(huì) （填“放出”或“吸收”）熱量。

（4）D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）將（NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液充分混合加熱，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生且聞到刺激性氣味。同學(xué)們對(duì)氣體成分產(chǎn)生興趣。

【查閱】CuO和NH3加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)：2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O

【猜想】猜想一：氣體是CO2

猜想二：氣體是NH3

猜想三：氣體是NH3和CO2

【討論】（1）猜想一肯定不正確，理由是 ；

（2）因Na2CO3溶液呈 （填“酸”或“堿”)性，故有NH3產(chǎn)生。

【探究】為確定氣體成分，設(shè)計(jì)如下裝置（夾持裝置未畫(huà)出)：

（1）實(shí)驗(yàn)后，取少量A中固體，加入稀鹽酸，觀察到 ，證明其中含CO2；

（2）B中觀察到 ，證明含有NH3；

（3）（NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為： ；

（4）若B裝置連同固體質(zhì)量減輕4.8g，則C裝置增加的質(zhì)量為 ；

【反思】

（1）實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置C增加的質(zhì)量大于理論值，可能的原因是 ；

（2）氨氣也是污染物，在C裝置后連接下圖裝置，以吸收尾氣中未參加反應(yīng)的氨氣。干燥管的作用是 （填序號(hào))。

①防止氨氣逸出 ②防止液體倒吸 ③防止鹽酸揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火方法及其原理分析錯(cuò)誤的是

火災(zāi)

滅火方法

滅火原理

A

油鍋著火

迅速蓋上鍋蓋

隔絕氧氣

B

森林火災(zāi)

砍去部分樹(shù)木形成隔離帶

移走可燃物

C

電源短路引起的火災(zāi)

用水澆滅

降溫

D

實(shí)驗(yàn)室酒精燈中酒精翻出著火

用濕布蓋滅

降溫同時(shí)隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】____________是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，____________是化學(xué)變化中的最小微粒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

①寫(xiě)出所指儀器名稱:a ⑴ ；b ⑵ 。

②以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正：

Ⅰ ⑶ ；Ⅱ ⑷ 。

③寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室選用A和E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ⑸ ，該反應(yīng)類型 ⑹ 。

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ⑺ （填序號(hào)）。

Ⅰ．氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣

Ⅱ．加熱：直接用酒精燈的焰心對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱

Ⅲ．收集氣體：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)立即收集

Ⅳ．停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

④裝置B中小試管的作用是 ⑻ ；若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有 ⑼ （填序號(hào)）。

Ⅰ．用容積較小的錐形瓶

Ⅱ．減慢液體滴加速度

Ⅲ．加熱反應(yīng)物

Ⅳ．降低液體反應(yīng)物濃度

B裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容:

儀器名稱

長(zhǎng)頸漏斗

小試管

錐形瓶

裝置內(nèi)的藥品

⑽

大理石

（11）

用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)

（12）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線．

（1）在 _________ ℃時(shí)，乙和丙的溶解度相等．

（2）t3℃時(shí)，分別將甲、乙、丙的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，沒(méi)有晶體析出的是 _________ ，析出晶體最多的是 _________ ．

（3）t2℃時(shí)，向70g甲物質(zhì)中加入100g水，充分溶解后，所得溶液 _________ ．（填“是”或“不是”）

飽和溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是：

A. 它們是同一種物質(zhì) B. 它們碳原子的排列方式不同

C. 它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D. 它們的物理性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）有A、B、C三種物質(zhì)，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種可溶性堿。下圖表示的是A、B、C的溶液兩兩反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：

（1）A的化學(xué)式___________；D的化學(xué)式________；藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是________；

（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________；

基本反應(yīng)類型是_____________。

（3）A溶液與潔凈的鐵釘反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

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