【題目】下面是某學(xué)生做的一道計(jì)算題，請(qǐng)指出他的錯(cuò)誤。

題目：3.25 gZn和足量的鹽酸(HCl)反應(yīng)制取H2，同時(shí)還生成ZnCl2，求可制得H2的質(zhì)量是多少？

解：設(shè)可制得H2的質(zhì)量是x g。

Zn＋HCl===ZnCl2＋H2↑

65　　　　　　　　　1

3.25 g　　　　　　x g

＝　x＝211.25 g

答：可制得H2211.25 g。

【答案】(1)化學(xué)方程式未配平。(2)H2的相對(duì)分子質(zhì)量算錯(cuò)。(3)未知量帶單位。(4)解答x＝211.25 g錯(cuò)誤。

【解析】3.25 gZn和足量的鹽酸(HCl)反應(yīng)制取H2，同時(shí)還生成ZnCl2，

求可制得H2的質(zhì)量是多少？

解：設(shè)可制得H2的質(zhì)量是x 。

Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑

65 2

3.25 g x

＝ ， x＝0.1g

答：可制得H2 質(zhì)量是0.1g。

點(diǎn)睛∶本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組圍繞“燃燒與滅火”的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：

查閱資料：白磷的著火點(diǎn)是40 °C，紅磷的著火點(diǎn)是240 °C

【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是______________________________________；

【交流討論】

(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是__________。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并______后才能對(duì)試管加熱。

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是________。

【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和氫氧化鉀，該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：①粗鹽精制；②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3；③ClO2的制取。工藝流程如圖，其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

（1）加入過(guò)量氫氧化鈉的目的是____________________________；

過(guò)量的試劑X是__________（填化學(xué)式）；

（2）操作A中用到的玻璃棒的作用是_______________；

（3）加入適量HCl至酸性過(guò)程中，發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________；

（4）分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：_______________________________；

（5）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小英同學(xué)為了測(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸的量/mL

25

25

25

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

m

1.1

試求：

（1）m的值是　 　g．

（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別取廚房中以下物品各少量放入水中，不可能得到溶液的是

A．食鹽 B．.蔗糖 C．白酒 D．面粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑

操作方法

A

CO(CO2)

適量O2

點(diǎn)燃

B

NaCl溶液(Na2CO3)

過(guò)量CaCl2溶液

過(guò)濾

C

KNO3溶液（K2SO4溶液）

適量Ba(NO3)2溶液

過(guò)濾

D

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

足量鎂粉

過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：

【假設(shè)】過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶體積相同、濃度相同的過(guò)氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時(shí)間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】圖示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱(chēng)是：_________，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_____________。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

6％ 過(guò)氧化氫

6％ 過(guò)氧化氫

催化劑

1 g紅磚粉

1 g 二氧化錳

時(shí)間

152 s

35 s

【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論_____________________。

【反思】過(guò)氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快。若要證明二氧化錳和紅磚粉是否是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的___________和_________是否變。

過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．碘、硒等微量元素對(duì)人體健康只有微小作用 B．使用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑

C．醫(yī)療上硫酸鋇可用作鋇餐透視 D．氯化鈉可用作調(diào)味品和防腐劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．Si B．Al C．Fe D．O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案