【題目】日常生活中,化學(xué)無處不在。根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識判斷,下列作法中不正確的是( )
A. 用木炭除冰箱異味B. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C. 將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹D. 經(jīng)常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空。
(1)天然最硬的物質(zhì)___________ (2)2個氨分子___________
(3)引起煤氣中毒的物質(zhì)___________
(4)導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬___________
(5)能夠造成溫度效應(yīng)的氣體除了二氧化碳外還有___________(寫一種)
(6)人體中含量最多的金屬元素___________
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【題目】下列物質(zhì)的分類,正確的一組是( )
A. 碘酒 空氣 二氧化碳 混合物
B. 銅 液氧 水銀 單質(zhì)
C. H2O MgO KClO3 氧化物
D. 礦泉水 五氧化二磷 四氧化三鐵 化合物
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【題目】用化學(xué)用語填寫下列各空:
(1)2個氫原子_____ (2)二氧化硫_____
(3)硅元素_____ (4)鈉離子_____
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【題目】下列對生活中的化學(xué)現(xiàn)象解釋正確的是_______。(填序號)
①活性炭能吸附一些有顏色或氣味的雜質(zhì),是因為活性炭疏松多孔表面積大
②鐵制品比鋁制品抗腐蝕性能差,是因為鐵比鋁活潑
③食品袋中充入氮氣可延長食品的保質(zhì)期,是因為液氮是很好的制冷劑
④火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,是為了避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入
⑤不銹鋼可以用作餐具,是因為不銹鋼具有金屬光澤
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【題目】世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由元素組成的。用表中的元素組成適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式進行填空。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 鈉 | 鈣 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Na | Ca |
(1)可用于清除鐵銹的酸是_____;
(2)可用于改良酸性土壤的堿是_____;
(3)能做食品干燥劑的氧化物是_____;
(4)生活中可用作調(diào)味劑的主要成分的鹽是_____。
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【題目】某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂帶在空氣中燃燒的實驗。
(1)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象是______。
(2)小徐發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂帶的質(zhì)量,認為這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律,我______(“同意”或“不同意”)小徐的觀點,因為______。
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【題目】納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實,某同學(xué)得出的下列結(jié)論正確的是( 。
A. 納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物是四氧化三鐵
B. 相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同
C. 有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達到著火點
D. 反應(yīng)物間的接觸面積大小不會影響反應(yīng)的快慢
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【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)。
①明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以_____懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。
②含氮物質(zhì)會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮”是指_____(填序號)。
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
③自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:a.過濾、b.吸附、c.消毒、d.蒸餾,其中沒有用到的是_____(填序號)。
④下列有關(guān)水的說法錯誤的是_____(填序號)。
A.生活中可以用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所
D.水通電分解時負極產(chǎn)生的氫氣與正極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:1
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