【題目】在一定質(zhì)量的某硫酸溶液中加入足量的Ba(N03)2溶液,充分反應(yīng)后過濾,所得沉淀質(zhì)量恰好等于硫酸溶液的質(zhì)量。則原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A.10% B.20% C.42% D.50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是( )
A.NH4NO3 B.KNO3 C.(NH4)2HPO4 D.Ca(H2PO4)2
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【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)小蘇打治療胃酸過多
(2)綠色植物光合作用
(3)稀硫酸除鐵銹
(4)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語表示:
①鋁原子 ;
②保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;
③3個鐵離子 ;
④缺少 元素會患侏儒癥;
⑤二氧化硫中硫元素顯正四價 ;
⑥海洋中含量最高的元素 .
(2)書寫下列化學(xué)方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒
②高錳酸鉀制取氧氣
③濕法冶金
④稀鹽酸去除鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢.化學(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究.
[提出問題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
[查閱資料]
I.蟻酸化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;
II.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物.
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)為測量蟻酸溶液的酸堿度可用 ;
A.紅色石蕊試紙 B.藍(lán)色石蕊試紙 C.pH試紙
(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素,推測出一種生成物是水;
(3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:
①猜想I:該氣體是CO2; 猜想II:該氣體是 ;
他們將蟻酸隔絕空氣加熱分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示的裝置.
②實(shí)驗(yàn)時裝置A中無明顯變化,則猜想I (填“成立”或“不成立”);剛開始通入一會氣體的目的是 ;
若猜想II成立,則:
③實(shí)驗(yàn)時裝置B的作用是 ;
④實(shí)驗(yàn)時裝置C中的現(xiàn)象是 ;
⑤實(shí)驗(yàn)時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)[反思評價]
①從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是 ;
②小明經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)從蟻酸的化學(xué)式即可確定出蟻酸分解的兩種氧化物中一定不含二氧化碳,他的依據(jù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是
A.隨意丟棄廢舊電池
B.提倡使用一次性木筷
C.推廣秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒
D.為了提高糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】香蘭素(化學(xué)式為C8H8O3)存在于香草豆等植物中,是有機(jī)合成的重要原料.下列說法中,不正確的是( )
A.香蘭素由碳、氫、氧三種元素組成
B.每個香蘭素分子中含有19個原子
C.香蘭素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.香蘭素中碳元素、氫元素和氧元素質(zhì)量比是12:1:6
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【題目】杜成同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中,對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是( )
A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價
B.2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子
C.CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成
D.O中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷
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【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其中操作方法不正確的是( )
A.計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g,水的體積為45mL
B.在托盤天平左盤加5g砝碼,然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡,再將氯化鈉倒入燒杯中
C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述燒杯中
D.用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解
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