【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)必須正確使用和理解化學(xué)用語。下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是

A.SO2、CO2中均含有氧分子

B.KMnO4、K2MnO4中的錳元素的化合價(jià)不相同

C.Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D.Mg、Mg2+的化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】B

【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，分子中含的是原子，不能說分子中含有其他分子，故A錯(cuò)誤；

B、KMnO4中的錳元素的化合價(jià)為+7、K2MnO4中的錳元素的化合價(jià)為+6，的確不同，故B正確；

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核外電子數(shù)均為10，它們的質(zhì)子數(shù)分別為11、12、13，故C錯(cuò)誤；

D、Mg、Mg2+的最外層電子數(shù)不同，故化學(xué)性質(zhì)不相同，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A.紅磷B.鐵絲C.木炭D.蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向CuSO4、ZnSO4、H2SO4的混合溶液中加入過量鐵粉，反應(yīng)后的溶液中一定含有（　　）

A.ZnSO4 H2SO4B.FeSO4 H2SO4

C.ZnSO4 CuSO4D.ZnSO4 FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）新型材料納米級(jí)鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備的主要流程如下圖所示。

髙溫反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú)�，目的�?/span>_______________。

（2）根據(jù)如下圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有______________，_____________ （至少答兩點(diǎn)）。

（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是_______________。

（4）為探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中可行的是______（填字母）。

A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液 B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，不屬于復(fù)合肥的是（ ）

A.NH4H2PO4B.CO( NH2)2C.KNO3D.K2HPO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)上配置1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種，下列說法中不正確的是（ ）

A.所需氯化鈉的質(zhì)量為16g

B.稱量的氯化鈉若含有雜質(zhì)，會(huì)造成配制的溶液偏稀

C.仰視讀數(shù)取水，會(huì)造成配制的溶液偏稀

D.溶解氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌會(huì)加速溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國近代化學(xué)的啟蒙者徐壽在他翻譯的化學(xué)書籍中，稱一種氣體為“養(yǎng)氣”，該氣體在空氣中約占總體積的五分之一。請(qǐng)回答：

（1）“養(yǎng)氣”的化學(xué)式是__________；（2）“養(yǎng)氣”的一種用途是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是（ ）

A.氫氣燃燒、水汽化B.植物光合作用、水果腐爛

C.瓷碗破碎、剩飯變餿D.燈泡發(fā)光、鐵棒磨針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)分別配制NaOH溶液和稀硫酸并進(jìn)行兩者的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液，需稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g；

（2）乙同學(xué)用98％的濃硫酸配制20％的稀硫酸，若用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

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